Was sind Sprachtherapie-Spiele?

Es ist eine einfache Tatsache im Leben, dass Sprache eines der ersten Dinge ist, die über eine Person bemerkt werden, und eines der ersten Dinge, die verwendet werden, um sie zu beurteilen. Insbesondere bei Kindern kann eine Sprachbehinderung die soziale Entwicklung beeinträchtigen. Tatsächlich sollte eine pädiatrische Sprachtherapie so bald wie möglich zur Verfügung gestellt werden, um die Artikulation zu verbessern. Ein Kind kann jedoch nur so viel Zeit damit verbringen, sich einer Sprachtherapie in der Schule oder anderswo zu unterziehen, sodass zu Hause noch viele Stunden verpasster Gelegenheiten verbleiben. Aus diesem Grund gehört die Verwendung von Sprachtherapiespielen zu den Ressourcen, die kreative Therapeuten Eltern zur Verfügung stellen.

Zunächst ein Hinweis für Eltern zur Verwendung von Sprachtherapiespielen: Es ist nicht Ihre Aufgabe, die Sprachstörung Ihres Kindes mit diesen Übungen zu „beheben“. Überlassen Sie dieses Ziel dem Logopäden Ihres Kindes, einem Fachmann, der speziell dafür ausgebildet ist, dieses Problem anzugehen. Auch die wohlmeinendsten Eltern sind möglicherweise frustriert, wenn es an Fortschritten mangelt. Daher ist Geduld erforderlich. Das heißt, verstehen Sie, dass Sprachtherapiespiele genau das sind - Spiele. Sie sollen Spaß machen und gleichzeitig die verschiedenen Muskeln trainieren, die Sprache produzieren.

Der erste Ort, an dem Sie nach Sprachtherapiespielen suchen, ist der Sprachtherapeut Ihres Kindes. Die meisten Therapeuten ermutigen die Eltern aktiv, täglich 15 bis 30 Minuten mit ihrem Kind zu Hause Sprachübungen zu machen. Außerdem weiß der Therapeut mit größerer Wahrscheinlichkeit genau, mit welchen Geräuschen Ihr Kind Schwierigkeiten hat und welche Übungen am besten zu den Bedürfnissen Ihres Kindes passen. Sobald diese Informationen vorliegen, ist es möglich, originelle Sprachtherapiespiele aus Gegenständen zu erstellen, die sich bereits zu Hause befinden oder leicht zu beschaffen sind.

Eine einfache und unterhaltsame Aufgabe besteht darin, Lernkarten mit Fragen zu erstellen . Format mit Antworten, die denselben Klang verwenden. Nehmen wir zum Beispiel an, wir arbeiten am Sound „ ch “. Die Frage: „Ich bin ein Scheunentier, das Eier legt. Was bin ich? “Würde das Wort„ Huhn “auslösen. Als visuelle Hilfe könnten der Karte auch unterstrichene Stellen hinzugefügt werden, die die Anzahl der Buchstaben in der richtigen Antwort darstellen.

Manchmal kann ein Kind zögern, die richtige Antwort zu sagen, insbesondere wenn es ernsthafte Probleme hat, die richtigen Wörter auszusprechen. In diesem Fall kann der Elternteil eine andere Herangehensweise an Sprachtherapiespiele wählen, ohne dass das Kind das Antwortwort überhaupt aussprechen muss. Dies wird als fokussierte Stimulation bezeichnet , eine Technik, mit der kleine Kinder die Sprache erlernen können. Wenn ein Elternteil beispielsweise im klassischen Memory- Spiel eine Karte aufdeckt , findet er möglicherweise ein Huhn und sagt: "Ich habe ein Huhn." und "Lassen Sie uns heute Abend Hühnchen zum Abendessen haben."

Die wichtigste Regel beim Spielen von Sprachtherapiespielen: Korrigieren Sie die Sprache Ihres Kindes nicht und kritisieren Sie deren Mangel nicht. Schreiben Sie stattdessen ihre Antworten und Kommentare neu, indem Sie sie in Ihre eigenen umformulieren, damit sie sie hören können. Wenn Ihr Kind zum Beispiel dazu neigt, nur die minimalen Wörter zu verwenden, die erforderlich sind, um etwas zu vermitteln, können Sie die Aussage „Katze schläft“ mit „Ja, die Katze schläft“ fortsetzen.

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