Qu'est-ce qu'un mentor universitaire?
Les mentors académiques servent de modèles pour les étudiants engagés dans le processus d'apprentissage. Bien que le tutorat soit souvent inclus dans la fonction d'un mentor académique, les responsabilités vont bien au-delà des instructions simples en dehors de la classe. Un mentor universitaire fournira un exemple positif dans l'attitude, servira de conseiller et de confident à l'étudiant et s'assurera que l'étudiant profite de toutes les ressources disponibles pour aider au processus d'apprentissage.
Le mentor académique est souvent un autre étudiant inscrit dans le même établissement d'apprentissage. Étant donné que la relation est plus une situation de pair pour les pairs, l'étudiant est souvent plus ouvert aux suggestions du mentor académique. Souvent, un mentor peut connecter et soutenir un étudiant d'une manière qui n'est pas possible dans une simple situation de tutorat.
Un mentor académique peut être affecté à un étudiant par un établissement ou recherché par l'étudiant qui sent qu'il a besoin de soutien afin de poursuivre un COU avec succèsRSE d'étude. Au cœur du processus de mentorat efficace se trouve la relation avec l'élève. Cela consiste à évaluer le niveau actuel de connaissances détenu par l'étudiant, ainsi qu'à évaluer les habitudes d'étude et à identifier tout obstacle au processus d'apprentissage qui peut être présent.
Une fois que le mentor académique a une compréhension de base des compétences d'un élève donné, il est possible d'adapter le processus de tutorat afin que ces compétences soient utilisées au mieux. Dans le même temps, le mentor académique tentera d'élargir la gamme de cet ensemble de compétences en encourageant le développement de compétences supplémentaires. Par exemple, le mentor peut découvrir que l'étudiant est à l'aise avec la recherche en ligne, mais n'est pas familier avec la recherche de recherches dans un cadre de bibliothèque traditionnel. Tout en utilisant la capacité de l’élève à utiliser efficacement Internet, le mentor académique tutra l'élèvedans la façon de localiser les matériaux de référence dans la bibliothèque à l'aide d'un catalogue de cartes.
Le mentor académique s'assurera également que l'étudiant est au courant de toute autre ressource sur le campus qui pourrait s'avérer utile dans le processus d'apprentissage. Cela peut inclure des options telles que les groupes d'étude, les séminaires gratuits et d'autres outils que le mentor juge peut être utile. Le cas échéant, le mentor académique peut accompagner l'étudiant à ces types d'événements.
En plus de servir de tuteur et de s'assurer que l'étudiant est conscient de l'accès à tous les outils d'apprentissage disponibles, le mentor académique sera également activement mis en place et l'exemple d'apprentissage productif et de solides habitudes d'étude. Cela signifie que le mentor est susceptible d'étudier avec l'étudiant, offrant à l'étudiant l'occasion d'observer les compétences en action que le mentor est encourageant. Bien que l'enseignement par l'exemple ne soit pas toujours la méthode employée par les tuteurs, un mentor académique utilise souvent cette approche pour se lier avec l'étudiant et aider à développer une relation qui encouragees dialogue ouvert et honnête entre le mentor et l'élève.