Hvad er en akademisk mentor?
Akademiske mentorer fungerer som rollemodeller for studerende, der beskæftiger sig med læringsprocessen. Mens vejledning ofte er inkluderet i funktionen af en akademisk mentor, går ansvaret langt ud over enkel undervisning uden for klasseværelset. En akademisk mentor vil give et positivt eksempel i holdning, tjene som rådgiver og fortrolig for den studerende og sikre, at den studerende drager fordel af alle ressourcer, der er tilgængelige for at hjælpe med læringsprocessen.
Den akademiske mentor er ofte en anden studerende, der er tilmeldt den samme læringsinstitution. Da forholdet er mere en peer til peer -situation, er den studerende ofte mere åben for forslagene fra den akademiske mentor. Ofte kan en mentor forbinde og støtte en studerende på måder, der ikke er mulige i en simpel vejledningssituation.
En akademisk mentor kan tildeles en studerende af en institution eller opsøges af den studerende, der fornemmer, at han eller hun har brug for støtte for at kunne forfølge en couRSE of Study. I hjertet af processen med effektiv mentoring er forholdet til den studerende. Dette involverer vurdering af det aktuelle videnniveau, som den studerende har, samt evaluering af undersøgelsesvaner og identifikation af eventuelle hindringer for den læringsproces, der kan være til stede.
Når den akademiske mentor har en grundlæggende forståelse af de færdigheder, som en given studerende har, er det muligt at skræddersy vejledningsprocessen, så disse færdigheder bruges til bedst at fordel. På samme tid vil den akademiske mentor forsøge at udvide rækkevidden af denne færdighed, der er sat ved at tilskynde til udvikling af yderligere færdigheder. For eksempel kan mentoren opdage, at den studerende er komfortabel med at undersøge online, men er ikke bekendt med at udføre forskning i en traditionel biblioteksindstilling. Mens du bruger den studerendes evne til at bruge internettet effektivt, vil den akademiske mentor vejlede den studerendeI hvordan man finder referencemateriale på biblioteket ved hjælp af et kortkatalog.
Den akademiske mentor vil også sørge for, at den studerende er opmærksom på nogen på campusressourcer, der kan vise sig at være nyttige i læringsprocessen. Dette kan omfatte sådanne muligheder som studiegrupper, gratis seminarer og andre værktøjer, som mentoren finder, kan være nyttige. Hvis det er relevant, kan den akademiske mentor ledsage den studerende til disse typer begivenheder.
Sammen med at tjene som tutor og sørge for, at den studerende er opmærksom på adgang til alle tilgængelige læringsværktøjer, vil den akademiske mentor også aktivt indstille og eksempel på produktiv læring og solide studievaner. Dette betyder, at mentoren sandsynligvis vil studere sammen med den studerende, der giver den studerende mulighed for at observere de færdigheder i handling, som mentoren er opmuntrende. Mens undervisning som eksempel ikke altid er den metode, der er anvendt af tutorer, bruger en akademisk mentor ofte denne tilgang til at binde til den studerende og hjælpe med at udvikle en rapport, der opmuntreres åben og ærlig dialog mellem mentor og studerende.