学校のソーシャルワーカーは何をしますか？

学校のソーシャルワーカーは、生徒が学校で成功するために、感情的または行動上の問題、障害、家庭での困難などのさまざまな問題を指導します。 学校のソーシャルワーカーの典型的な職務には、個人またはグループトークセッションを主導すること、自尊心やいじめなどの関連トピックについてクラスに話すこと、学生の家族と相談することが含まれます。 彼女は1つの学校を拠点としている場合もあれば、1週間を通して複数の学校に旅行している場合もあります。 ほとんどの学校では、ソーシャルワーカーはソーシャルワークの分野で高度な学位と資格を取得する必要があります。

本質的に、学校のソーシャルワーカーの仕事は、学生が教育を進める際に、学校内外で直面する可能性のある多くの課題をナビゲートするのを支援することです。 これらの学生の中には、家庭での虐待や精神障害などの深刻な問題に直面する人もいます。 他の人は、キャリアパスを検討し始めたり、仲間からのプレッシャーにさらされていることに気づき始めたときにアドバイスが必要かもしれません。 場合によっては、学校のソーシャルワーカーが特定の生徒とのつながりに問題がある教師に介入することがあります。 ソーシャルワーカーの目標は、生徒が学校で成功できるように独自の課題を管理できるようにすることです。

学校のソーシャルワーカーの中には、学生が問題を話し合ってアドバイスを求めることができる個人またはグループトークセッションをリードして、就業時間の大部分を費やしているところがあります。 また、薬物への抵抗や性的虐待への対処など、関連するトピックについて学生を教育するためにクラスに話すこともできます。 多くの場合、学校のソーシャルワーカーは、子供の学校とその家族との連絡役を務めます。 そのため、ソーシャルワーカーは、子供の学校または自宅で親と会って、子供の進歩について話し合い、場合によっては家庭環境の安全性を評価する必要があります。

特定の学校のソーシャルワーカーは、1つの学校に完全に基づいています。 その他は、いくつかの学校にサービスを提供するために地区に雇われています。 これらのソーシャルワーカーは通常、割り当てられた各学校を順番に訪問します。

学校のソーシャルワーカーになるための正確な要件は国や地域によって異なりますが、多くの学校では、教育分野に集中してソーシャルワークの修士号を取得した個人のみを雇用しています。 さらに、多くの国または州では、学校のソーシャルワーカーが現場で認証を取得することを求めています。 多くの場合、この認定は修士号の取得とソーシャルワークのインターンシップを通じて取得されます。