실습 교육의 다른 유형은 무엇입니까?

실습 훈련은 정신 건강 분야에서 학업 학습과 함께 임상 또는 연구 환경에서 정신 건강 학생들이 수행하는 감독 훈련 활동을 설명하기 위해 사용되는 용어입니다. 일반적으로 평가, 중재 또는 연구에 따라 분류되며 정신 건강과 관련하여 학생의 학습 강조에 따라 여러 유형의 실습 교육이 있습니다. 실습 교육에 참여하는 학생들은 일반적으로 석사 2 학년 과정의 2 학년이며 일반적으로 면허가있는 정신 건강 전문가에게보고하는 박사 과정 전 인턴이 감독합니다. 이러한 프로그램은 학생들이 박사 수준에서 공부할 수 있도록 준비시키고 임상 환경에서 정신 건강 원칙을 적용하는 데 유능하게 기능하는 것을 목표로합니다. 훈련 환경은 지역 사회 정신 병원, 약물 남용 치료 센터, 정신 센터 및 학교 기반 환경에 위치하고 있습니다.

정신 건강 분야의 광범위한 응용 프로그램을 포괄하는 실습 교육은 일반적으로 평가, 중재 및 연구의 세 가지 주요 부문으로 분류됩니다. 일부 프로그램은 특정 부서에 중점을 두도록 설계된 반면, 다른 프로그램은 여러 부서 또는 세 부서 모두에 중점을 둘 수 있습니다. 평가 실습은 학생의 정신 건강 전문 분야 내에서 다양한 평가를 관리하는 데 중점을 두며, 중재 실습은 전문 분야 또는 다양한 전문 분야에서 정신 건강 관련 질병에 대한 치료 전략을 계획하고 관리하는 데 중점을 둡니다. 연구 실습은 특정 분야의 연구, 특히 학생이 관심을 갖는 주제에 대한 연구 수행에 중점을 둘 것입니다. 그러나 많은 실습 교육 프로그램은 학생들이 학업 지식을 다방면에 적용 할 수 있도록 세 가지 구성 요소 모두에 교육을 포함시킬 것입니다.

실습 교육을 지속적으로 사용하는 정신 건강 분야에는 심리학, 상담, 종양학, 심리 치료, 사회 사업 및 정신과의 여러 분야가 포함됩니다. 학생들은 종종 평가, 중재 또는 연구와 관련된 작업을 직접 수행합니다. 상담, 실험 수행, 연구 지시, 평가 수행, 평가 결과 분석, 치료 프로그램 계획, 정신 건강 사례 관리 및 정신 건강 치료 관리 등의 활동이 포함될 수 있습니다. 작업은 종종 개별 설정과 그룹 설정 모두에서 발생합니다.

정신 건강 분야의 학생들은 다양한 실습 훈련 프로그램을 이용할 수 있으며, 일부 대학에서는 학생의 전문 연구 요구를 충족시키기 위해 여러 프로그램을 제공합니다. 일부 주요 병원은 프로그램도 제공 할 수 있으며 신경 심리학 또는 종양학과 같은 더 건강 관련 정신 건강 분야를 제공하는 경향이 있습니다. 특정 관심 프로그램에 지원하려면 일반적으로 실습 교육 제공 업체에 직접 연락하여 요청 된 자격과 함께 신청서를 제출해야합니다.

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