정서적 아동 학대 란 무엇입니까?

정서적 아동 학대는 어린이가 감정적 건강과 발달을 방해 할만 큼 영구적으로 치료를받을 때 발생합니다.정서적 아동 학대의 근원은 아동의 부모 나 교사, 또는 친척과 같이 아동 생활에서 중요한 역할을하는 다른 사람 일 수 있습니다.학대는 또한 과도한 처벌과 비판에서 방치에 이르기까지 여러 형태를 취할 수 있습니다.

한 가지 형태의 정서적 아동 학대는 아동이 학대자에 의해 지배하거나 통제 될 때입니다.이 상황에서 아이는 학대자에게 순종해야합니다.이와 같은 정서적 학대는 종종 아동에 대한 처벌 또는 강화로서 신체적 학대와 함께 발생합니다.종종,이 학대는 친구와의 상호 작용 및 놀이 또는 행복함과 같이 일반적으로 장려 해야하는 건강한 것들에 대한 반응으로 발생합니다.이것은 때때로 자녀가 수용과 우정을 위해 다른 사람들에게 다가가는 것을 방해하기 때문에 특히 피해를줍니다.아동은 또한 방치로 고통 받고 부모 나 다른 중요한 성인 인물에 의해 무시됩니다.이것은 원천의 애정이나주의와 같은 감정적 소홀과 음식, 의복, 대피소 또는 기타 필요성을 제공하지 못하는 것과 같은 신체적 방치로 과거의 정서적 방치를 확대 할 수 있습니다.

정서적으로 학대받는 어린이의 징후와 증상을 인식하는 것이 매우 중요합니다.상황이 적절하고 신속하게 다루지 않으면 감정적으로 학대받는 어린이는 철수하고 우울해질 가능성이 높아지고 자존감과 불안이 낮으며 미래의 관계를 형성하는 데 어려움이 있습니다.감정적 학대의 많은 경우에, 피해자는 무가치 한 느낌, 무력감 또는 두려움 때문에 도움을 청하지 않을 것입니다.때때로 부모는 학대에 대해 비난을받을 것이며, 이로 인해 어린이 교사와 다른 친척들에게 도움을 줄 수 있습니다.다른 경우에는 부모가 우울증 및 사회적 금단과 같은 증상이 분명해질 때까지 아이가 누군가에 의해 학대당하는 것을 깨닫지 못할 수도 있습니다.또한 부모는 1 차 학대자 일 수 있지만 실제로 자녀에게 해를 끼치고 있다는 사실을 인식하지 못합니다.이것은 특히 부모가 매우 스트레스를받는 삶을 이끌고 분노, 쓴 맛, 조바심을 통해 자녀 에게이 스트레스를 받거나 자신이 육체적으로나 정서적으로 배수되기 때문에 방치를 통해 자녀에 대한 스트레스를받을 수 있다는 것을 깨닫지 못할 때 발생할 수 있습니다.