아이들에게 동물에게 친절하게 가르치는 방법은 무엇입니까?

유치원과 초기 초등 교사는 잘 알려진 보육 운율을 사용하여 아이들에게 동물에게 친절하게 가르 칠 수 있습니다. 보육 운율 마리아는 19 세기에 작은 어린 양을 가지고 있었고 모든 어린이들에게 귀중한 교훈, 동물에게 친절한 것의 중요성이 포함되어 있습니다. 단순한 운율은 아이들에게 평생 동안 그들과 함께 할 수있는 중요성을 가르치는 이상적인 방법입니다.

교사는 학생들을위한이 교훈을 설명하기 위해 그림 책 형태로 운율 사본을 사용할 수 있습니다. The Story의 훌륭한 버전은 Bruce McMillan의 사진과 함께 1989 년에 출판 된 책입니다. 이 책은 어린 양을 돌보는 젊은 아프리카 계 미국인 소녀의 현대 사진을 특징으로합니다.

수업이 시작되기 전에 양고기 박제 동물을 찾고 교실로 가져옵니다. 스토리 타임 지역의 바닥에 아이들을 앉아서 부드러운 방식으로 장난감을 애완 동물로 만드는 방법을 보여줍니다. 이것은 그들에게 PE와 같이 동물에게 친절한 방법에 대한 실습 연습을 줄 것입니다.t 그들. 양고기를 바닥에 놓고 학생들이 애완 동물을 소유하고 있다면 손을 들어달라고 요청하십시오. 어린 아이들은 집에 가질 수있는 동물에 대해 이야기하는 것을 좋아하기 때문에 토론 할 시간을 허용합니다.

학생들이 자신이 소유 한 다른 애완 동물에 대해 논의 할 시간을 허용 한 후에는 애완 동물이 건강하고 행복하기 위해 필요한 것이 무엇인지 물어보십시오. 샘플 반응에는 음식, 물 및 잠을자는 장소가 포함될 수 있습니다. 답변으로 아이들을 찬양 한 후 학생들에게 이제 그녀가 갔던 곳마다 그녀를 따르는 소녀와 애완 동물에 대해들을 것이라고 말합니다.

그 시점에서, 학생들에게 책 Mary에게 작은 양이 있었다는 것을 보여주십시오. 책 표지와 저자에 대해 이야기하십시오. 제목 페이지도 보여주십시오.

다음, 아이들에게 이야기를 읽고 책을 읽을 때 그림을 보여주십시오. 이 책을 읽는 동안 일부 교사들은 그림에 대해서도 이야기 할 수도 있습니다.이것은 동물에게 친절하기 위해 아이들이해야 할 일에 대한 시각적 예입니다.

학생들은 마리아가 어린 양을 쓰다듬고 먹이를주고, 시간을 보내고, 친절하게 대우해야합니다. 이야기를 읽은 후, 어린이들에게 어린 양이 왜 마리아 주위에있는 것을 좋아했는지 물어보십시오. 학생들은 아마도 Mary가 어린 양에 친절하고 그것을 돌 보았다고 언급하면서 응답 할 것입니다. 학생들에게 세상의 모든 사람들이 마리아의 모범을 따르고 동물에게 친절해야한다고 말하십시오.

학생들에게 애완 동물을 괴롭 히거나, 부딪히거나, 꼬리를 당기거나, 다른 잔인한 행동을 표시하면, 애완 동물은 주위에 있고 싶지 않을 것이라고 상기시킵니다. 어린 양이 그녀를 사랑했기 때문에 어린 양이 마리아를 따라 갔다는 사실에 대해 논의하십시오. 애완 동물은 그것을 다치거나 소홀히하려는 사람을 사랑할 수 없습니다.

이 책에 대한 토론 후, 학생들에게 그들이 가지고 있거나 원하는 애완 동물의 사진을 그리도록 요청하십시오. 그들은 동물에게 친절하기 위해해야 ​​할 모든 일에 대해 그리거나 쓸 수 있습니다. 또 다른 대안E는 오래된 잡지와 신문을 배포하고 학생들이 애완 동물이 필요한 것들의 사진을자를 수 있도록합니다. 그들은 애완 동물 사료, 물, 애완 동물을 돌보는 사람 또는 수업을 보여주는 다른 그림을 선택할 수 있습니다. 그런 다음 아이들은 그림을 건축 용지에 붙일 수 있습니다.