Wat zijn de gevolgen van pesten?
De gevolgen van pesten kunnen ernstig zijn en zowel het kind dat pest als gepest wordt, loopt op lange termijn het risico op een reeks negatieve gevolgen. Deze kwestie wordt nu zo serieus behandeld, dat de American Medical Association in het begin van de jaren 2000 met strikte richtlijnen kwam voor artsen om te zoeken naar de symptomen van gepest kinderen om vroeg in te grijpen. Toch is één ding bijzonder duidelijk geworden, en dat is dat minder voor de hand liggend pestgedrag niet altijd wordt herkend. Psychologisch en zelfs online pesten met simpele dingen zoals schelden, kan net zo schadelijk zijn als pesten dat geweld bedreigt of gehoorzaamheid vereist.
Studies schatten dat ongeveer een vierde tot een derde van de kinderen routinematig pesten zal ervaren. In de vroege schooljaren worden kinderen mogelijk niet speciaal uitgekozen vanwege verschillen, maar pesten met betrekking tot geslacht, etnische en seksuele voorkeur komt vaker voor bij oudere kinderen. Het aantal getroffenen is relatief sterk; 25% of meer van de kinderen hebben de ervaring zich slecht, ongewenst, abnormaal, bang of fysiek bedreigd en mogelijk gewond te voelen.
Het is niet verwonderlijk dat kinderen in verschillende symptomen effecten van pesten beginnen te vertonen. Deze omvatten hoger ziekteverzuim, wat logisch is voor kinderen die proberen een negatieve omgeving te vermijden. Jongere en oudere kinderen, en zelfs kinderen buiten school kunnen beginnen met ernstige problemen met depressie en / of angst. Het risico op het ontwikkelen van psychische problemen op de lange termijn neemt zelfs toe naarmate het gevoel van eigenwaarde regelmatig wordt misbruikt.
De aard van het gepest kind kan veranderen als onderdeel van de gevolgen van pesten. Hij of zij kan harder worden, wat betekent dat hij vaak minder gevoelig is voor anderen. Sommige kinderen die worden gepest worden zelfs pestkoppen. Andere kinderen worden minder agressief en trekken zich terug uit hun leeftijdsgenoten of familie.
De gevolgen van pesten zijn niet beperkt tot de kinderen die pesten. Door kinderen te laten pesten, lopen ze een groot risico op een slechte sociale aanpassing op latere leeftijd. Hoewel statistieken het hier niet over eens zijn, is er een klein tot groot potentieel voor kinderen die op deze manier handelen om later crimineel te handelen.
Pestgedrag suggereert ook slecht ouderschap met minder aandacht dan nuttig is voor ontwikkeling. Het corrigeren van dat gedrag en de situaties waaruit het vroeg ontstaat, kan een reddende genade zijn voor alle betrokkenen. Er is ook gesteld dat het pestkopmodel mogelijk niet nauwkeurig is en dat kinderen in goed aangepaste gezinnen pestkoppen kunnen worden en minder vaak van dit gedrag worden verdacht.
Het probleem met de gevolgen van pesten is dat zelfs scholen er niet altijd iets van merken. Bepaalde dingen die openlijk lijken, worden verboden, maar er zijn veel verraderlijke manieren waarop een kind of groep een ander kind kan pesten. Cyberpesten is een van deze gebieden gebleken, en gewoon een constant maar niet vloekend woord, beledigingen naar iemand anders is een andere manier van pesten. Deze "zachtere" vormen van pesten blijken niet veel minder schadelijk te zijn dan meer herkenbare vormen van pesten; toch trekken veel scholen een lijn in het verbieden van het openlijke pestgedrag en vangen ze niet altijd subtielere acties op.