Wat zijn de symptomen van ADHD?

ADHD is een acroniem voor aandachtstekortstoornis, een aandoening die wordt gekenmerkt door een slechte aandachtsspanne en een aanleg voor hyperactiviteit. Hoewel ADHD wordt geclassificeerd als een aandoening die neurologisch van oorsprong is, is het belangrijk om te erkennen dat het geen vorm is van psychische aandoeningen of genetisch defect. In feite is de term bedoeld om alleen een bepaalde reeks gedragingen te beschrijven, geen progressieve of degeneratieve neurologische ziekte. Bovendien kan ADHD, voorheen eenvoudig bekend als add, al dan niet daadwerkelijk hyperactiviteit in combinatie met beperkte aandachtsspanne omvatten.

Helaas is er geen bloedtest of beeldvormingsscan die een nauwkeurige diagnose van ADHD kan bepalen. Artsen en opvoeders worden dus overgelaten om een ​​evaluatie te maken op basis van de demonstratie van bepaalde symptomen van ADHD. Deze omvatten over het algemeen moeilijkheden om op taak te blijven, gemakkelijk te worden afgeleid, vergeetachtigheid te tonen en dwangmatig gedrag te vertonen. De eerste symptomen oF ADHD verschijnt meestal bij kinderen vóór de leeftijd van zeven. Aangezien zoveel gevallen echter onopgemerkt blijven vanwege een gebrek aan professionele observatie, mag een diagnose niet worden gesteld totdat het kind de lagere school heeft bereikt.

Om een ​​bevestigde diagnose te bereiken, moet de patiënt zes of meer symptomen van ADHD vertonen met de drie subcategorieën van ADHD zoals gedefinieerd door de diagnostische en statistische handleiding van mentale aanwijzingen (DSM-IV-TR), die:

  • Voornamelijk onoplettend
  • overwegend hyperactief-impulsief
  • Gecombineerd onoplettend en hyperactief-impulsief

Bovendien moeten deze symptomen gedurende ten minste zes maanden consistent blijven en de prestaties aanzienlijk beïnvloeden bij zowel thuis als school.

Het volgende zijn enkele veel voorkomende symptomen van ADHD bij zowel kinderen als volwassenen overeenkomstig de DSM-IV-TR:

Onatend type ADHD bij kinderen:

  • Algehele slechte concentratie
  • vergeetachtigheid
  • Problemen met aandacht aan details, wat vaak resulteert in onzorgvuldige fouten tijdens het voltooien van huiswerk
  • verliest objecten met frequentie
  • moeite met het innemen van verbale richting
  • Ontbreekt organisatievaardigheden
  • Gemakkelijk afgeleid
  • Vermijden van elk project dat een vaste concentratie vereist voor lange periodes

      Hyperactief-impulsief type ADHD bij kinderen:

      • onophoudelijk praten, inclusief het onderbreken van anderen
      • Moeilijkheden om stil te zitten of deel te nemen aan een rustige activiteit
      • interfereert met de gesprekken of activiteiten van anderen
      • toont een hoog niveau van rusteloosheid (d.w.z. friemelen met handen of voeten, potlood tikken, enz.)
      • verlaat vaak hun stoel tijdens de les
      • Moeilijkheden wachten op hun beurt of staan ​​in de rij

      ADHD bij volwassenen:

    • Geschiedenis van ADHD -symptomen in de kindertijd
    • Moeilijkheidsgraad concentreren
    • Hyperactiviteit
    • impulsiviteit
    • Kort Tempered
    • Mood Swings
    • difficulty taken voltooien
    • Moeilijkheden om met stress te gaan

    ANDERE TALEN