Wat is taalontwikkeling?

Taalontwikkeling is het proces waarbij een persoon een taal ontwikkelt en leert gedurende de kindertijd en jeugd, die meestal verwijst naar de eerste of primaire taal van een persoon. Er zijn een aantal theorieën over hoe mensen taal leren en ontwikkelen, en elke theorie heeft verschillende benaderingen voor taalverwerving. De ontwikkeling van taal treedt meestal op in de eerste 10 jaar van iemands leven, en er zijn verschillende aspecten van taal die zich op verschillende tijdstippen ontwikkelen. Taalontwikkeling is vaak een onderzoeks- en onderzoeksgebied van taalkundigen, hoewel het vanwege de aard van dit proces moeilijk is om een ​​theorie overtuigend te bewijzen.

Omdat iemand geen taal heeft om het proces van taalontwikkeling te beschrijven zoals het zich voordoet, is er weinig bewijs uit de eerste hand over hoe het proces gebeurt. De meeste theorieën en begrip van het proces komen voort uit observatie en onderzoek met betrekking tot verschillende ontwikkelingsstadia van zuigelingen en kinderen. Er zijn vier belangrijke theorieën over taalontwikkeling, en elke theorie hanteert een iets andere benadering van het proces.

Een van de eerste theorieën over taalontwikkeling is dat het voorkomt door operante conditionering. Deze theorie wordt meestal ondersteund door behavioristen zoals BF Skinner. De ontwikkelingstheorie van Noam Chomsky via een taalverwervingsapparaat (LAD) dat uniek is voor de mensheid, is een van de meest ondersteunde en sterk invloedrijke theorieën over dit onderwerp.

Er zijn ook theorieën die taalverwerving bekijken via een vergelijkbare benadering als Chomsky, maar zonder de LAD op te nemen in de cognitieve voorzieningen van een mens. De laatste belangrijke theorie over taalontwikkeling is een combinatie van de andere. Het geeft aan dat mensen patronen in taal herkennen als kinderen, en dat sociale interactie tijdens de kindertijd mensen duwt in de verdere ontwikkeling van taal.

Taalontwikkeling vindt meestal plaats in het eerste decennium van het leven van een persoon, en de theorie van Chomsky geeft ook aan dat zodra een bepaald punt is gepasseerd zonder taal te ontwikkelen, een persoon eenvoudigweg het vermogen verliest om dit correct te doen. Er zijn ook verschillende aspecten van taal die mensen ontwikkelen, waaronder grammatica, die de regels zijn die bepalen hoe woorden en markeringen in een bepaalde taal worden geordend wanneer ze worden uitgedrukt. Fonologie, die zich bezighoudt met de geluiden die worden gebruikt om een ​​taal te vormen, is ook belangrijk voor de juiste ontwikkeling van taal. Tijdens de taalontwikkeling leert een persoon deze verschillende regels en geluiden en elimineert andere opties die niet in zijn of haar taal worden gebruikt om met anderen te communiceren.