Was ist Sprachentwicklung?
Sprachentwicklung ist der Prozess, durch den eine Person eine Sprache während des gesamten Kindesalters und der Kindheit entwickelt und lernt. Dabei handelt es sich in der Regel um die Erst- oder Primärsprache einer Person. Es gibt eine Reihe von Theorien darüber, wie Menschen Sprache lernen und entwickeln, und jede Theorie verfolgt unterschiedliche Ansätze für den Spracherwerb. Die Sprachentwicklung tritt in der Regel in den ersten zehn Lebensjahren eines Menschen auf, und es gibt verschiedene Aspekte der Sprache, die sich zu unterschiedlichen Zeiten entwickeln. Die Sprachentwicklung ist häufig ein Forschungs- und Untersuchungsgebiet der Linguisten, obwohl es aufgrund der Natur dieses Prozesses schwierig ist, eine Theorie schlüssig zu beweisen.
Da jemand keine Sprache hat, um den Prozess der Sprachentwicklung zu beschreiben, wie er abläuft, gibt es kaum Anhaltspunkte dafür, wie der Prozess abläuft. Die meisten Theorien und das Verständnis des Prozesses stammen aus Beobachtung und Forschung in Bezug auf verschiedene Entwicklungsstadien von Säuglingen und Kindern. In Bezug auf die Sprachentwicklung gibt es vier Haupttheorien, von denen jede eine etwas andere Herangehensweise an den Prozess verfolgt.
Eine der frühesten Theorien zur Sprachentwicklung ist, dass sie aufgrund operanter Konditionierung auftritt. Diese Theorie wurde typischerweise von Behavioristen wie BF Skinner unterstützt. Noam Chomskys Theorie der Entwicklung durch ein Spracherwerbsgerät (Language Acquisition Device, LAD), das einzigartig für die Menschheit ist, gehört zu den am stärksten unterstützten und einflussreichsten Theorien zu diesem Thema.
Es gibt auch Theorien, die den Spracherwerb durch einen ähnlichen Ansatz wie Chomsky betrachten, jedoch ohne die Einbeziehung der KOP in die kognitiven Einrichtungen eines Menschen. Die letzte große Theorie zur Sprachentwicklung ist so etwas wie eine Kombination der anderen. Es zeigt, dass Menschen als Säuglinge Muster in der Sprache erkennen und dass soziale Interaktion durch die Kindheit die Menschen zur Weiterentwicklung der Sprache drängt.
Die Sprachentwicklung tritt in der Regel im Laufe des ersten Lebensjahrzehnts einer Person auf, und Chomskys Theorie besagt auch, dass eine Person, sobald ein bestimmter Punkt ohne Sprachentwicklung erreicht ist, einfach die Fähigkeit verliert, dies richtig zu tun. Es gibt auch verschiedene Aspekte der Sprache, die Menschen entwickeln, einschließlich der Grammatik. Dabei handelt es sich um die Regeln, nach denen Wörter und Markierungen in einer bestimmten Sprache geordnet werden, wenn sie ausgedrückt werden. Die Phonologie, die sich mit den Klängen befasst, aus denen eine Sprache besteht, ist auch wichtig für die richtige Entwicklung der Sprache. Während der Sprachentwicklung lernt eine Person diese verschiedenen Regeln und Klänge und eliminiert andere Optionen, die in ihrer Sprache nicht zur Kommunikation mit anderen verwendet werden.