Wat zijn de verschillende soorten dyslexiehulpmiddelen?
De verschillende soorten dyslexiehulpmiddelen vallen in verschillende brede categorieën. Fysieke hulpmiddelen voor het lezen, zoals gekleurde dyslexie-overlays, helpen mensen met dyslexie om gedrukte tekst te lezen. Computerprogramma's, met name spraakherkenningssoftware en andere programma's helpen niet alleen bij het lezen, maar ook bij het schrijven. Dyslexie-docenten kunnen studenten helpen door ze kennis te laten maken met verschillende leeshulpmiddelen en accommodatie te bieden. Leraren, website-ontwerpers en anderen die betrokken zijn bij de presentatie van het geschreven woord kunnen strategieën gebruiken die het lezen en begrijpen van tekst en lessen beter beheersbaar maken voor mensen met dyslexie.
Enkele van de meest gebruikte hulpmiddelen voor dyslexie zijn eenvoudige hulpmiddelen die mensen met dyslexie helpen het geschreven woord visueel te ontcijferen. Duidelijke kleuroverlays verminderen het contrast tussen afgedrukte tekst en de witte achtergrond. Verschillende kleuren moeten worden geprobeerd, omdat individuen een voorkeur kunnen hebben voor een bepaalde kleur. Een ander eenvoudig hulpmiddel voor dyslexie is het gebruik van een blanco vel stevig papier met een uitgesneden venster, waardoor lezers slechts één regel tekst tegelijk kunnen zien. Dit verwijdert de afleiding van het kijken naar een hele pagina met tekst.
Andere elementaire hulpmiddelen en strategieën voor dyslexie omvatten het gebruik van gekleurde markeerstiften om belangrijke punten in het leesmateriaal aan te duiden. Kleurcodering van zowel boeken als klasnotities met behulp van markeerstiften of plakkerige tabbladen helpt bij het leesbegrip van dyslectische studenten en organisatorische problemen. Veel studieboeken en werken van literatuur zijn beschikbaar als opnames, hetzij op band, compact disc of in een elektronisch formaat. Deze bieden een gesproken versie van het geschreven materiaal. Veel studenten gebruiken deze samen met hun gedrukte teksten.
Accommodaties voor studenten met dyslexie helpen hen bij het compenseren van de problemen die ze hebben met lezen, begrijpen en schrijven. Studenten met dyslexie hebben vaak veel meer tijd nodig tijdens het studeren, schrijven of testen. Om de beschikbare dyslexiehulpmiddelen en -strategieën efficiënt te gebruiken, kunnen studenten extra tijd krijgen voor opdrachten en tests. Het hebben van een exemplaar van het leerboek dat kan worden gemarkeerd is een andere accommodatie die scholen bieden. Tests kunnen worden voorgelezen aan studenten en schriftgeleerden of computers die voor langdurig schriftelijk werk zijn bedoeld.
Leercentra en docenten voor dyslexie zijn accommodaties die worden aangeboden door schooldistricten en veel hogescholen. Een docent dyslexie helpt studenten leren de vele tools voor dyslexie te gebruiken, terwijl ze ook strategieën leert voor een beter begrijpend lezen en tijdbeheer. Leercentra of bijleskamers kunnen rustige plaatsen bieden met minimale afleidingen voor het afleggen van toetsen. De docent dyslexie kan docenten en professoren raadplegen en hen strategieën aanleren die dyslectische studenten in de klas helpen.
Talloze strategieën worden in de klas gebruikt om een leeromgeving te bieden die geschikt is voor studenten met dyslexie. Leraren presenteren over het algemeen materialen in verschillende formaten, waaronder video's en praktische activiteiten samen met traditionele lezingen. Veel studenten met dyslexie hebben moeite met het snel omzetten van mondelinge informatie in schriftelijke aantekeningen. Door docenten verstrekte kopieën van dagelijkse aantekeningen en opdrachten van de klas zijn nuttige hulpmiddelen voor dyslexie. Hiermee kunnen studenten volledige aandacht besteden aan klasactiviteiten terwijl ze duidelijke aantekeningen en instructies krijgen voor dagelijkse opdrachten.
Computerprogramma's zijn in toenemende mate beschikbaar specifiek voor studenten met dyslexie. Spraakherkenningssoftware biedt dyslexiehulpmiddelen voor zowel lezen als schrijven. Het proces van het schrijven van grammaticaal correcte, opeenvolgende en logische zinnen en paragrafen is soms moeilijk voor studenten met leesproblemen. Sommige software gebruikt contextuele aanwijzingen om spelling- en grammaticafouten te corrigeren. Andere software biedt visuele methoden voor het uitstippelen en organiseren van ideeën voordat u begint met schrijven.