Jak zostać menedżerem badawczo -rozwojowym?
Menedżerowie badań i rozwoju (badań i rozwoju) są odpowiedzialni za nadzorowanie pracowników i nadzorowanie rozwoju projektów badawczych. Można znaleźć menedżerów ds. Badań i rozwoju, pracując nad projektami medycznymi, naukowymi, ekonomicznymi i socjologicznymi lub w dowolnej liczbie dziedzin, w których konieczne są szeroko zakrojone badania. Większość menedżerów badawczo -rozwojowych posiada doktorat i prawie wszyscy menedżerowie posiadają co najmniej tytuł licencjata. Aby zostać menedżerem ds. Badań i rozwoju, ogólnie wskazane jest zdobycie jak największego niezależnego doświadczenia badawczego w wybranej dziedzinie.
Osoby, które chcą zostać menedżerem badań i rozwoju, powinny najpierw skoncentrować się na ukończeniu studiów licencjackich. Uzasadniono stopień licencjata w obszarze zainteresowań lub ściśle powiązany temat. Dobrym pomysłem jest również rozpoczęcie pracy nad projektami badawczymi podczas nauki studiów licencjackich. Bardzo korzystne jest rozpoczęcie kontaktu zinstruktorzy, którzy mają doświadczenie badawcze w swojej dziedzinie. Profesorowie często zatrudniają studentów studiów licencjackich do pracy nad projektami badawczymi, zapewniając doświadczenie zawodowe studentów i przewagę konkurencyjną podczas aplikacji dla absolwentów. Jeżeli profesor nie prowadzi obecnego projektu badawczego, niektórzy mogą pozwolić studentom na przeprowadzenie niezależnych studiów, w których działają jako nadzorca studenta.
Zaczynanie zdobywania doświadczeń badawczych jak najwcześniej będzie korzystne dla osób, które chcą zostać menedżerem badań i rozwoju. Ważne jest, aby studenci uzyskali silną podstawę w zakresie etyki i praktyk badawczych, aby w przyszłości skutecznie prowadzić własne projekty. Niektórzy mogą pracować nad projektami badawczymi bezpośrednio po szkole licencjackiej i ostatecznie przejść do stanowiska menedżera badawczo -rozwojowego. Pozostać konkurencyjnym w miejscu pracy i utrzymanie określonego poziomu autonomuY W badaniach zaleca się, aby osoby, które chcą zostać menedżerem badań i rozwoju, wypełnili doktorat. program.
Większość czasu w szkole dla absolwentów prawdopodobnie spędzona będzie na prowadzeniu badań dla swoich doradców i projektu rozprawy. Kandydaci, którzy chcą uzyskać przyjęcie do programu dla absolwentów, prawdopodobnie zostaną ocenione na podstawie wielu czynników, w tym z ich poziomu doświadczeń badawczych i dowodów wynikających z ich badań. Po ukończeniu doktora W wybranej dziedzinie mogą przejść do przeprowadzenia niezależnych projektów badawczych, w których przyjmują rolę menedżera badań i rozwoju. Mogą również współpracować nad istniejącymi projektami i ostatecznie stać się menedżerem badawczo -rozwojowym.