Jak interpretować wyniki MPRE?
Oceny w ramach wielostanowiskowego egzaminu z zakresu odpowiedzialności zawodowej (MPRE) są interpretowane poprzez przyjęcie skalowanego wyniku otrzymanego w ramach powiadomienia o wynikach testu i porównanie wyniku z wartością graniczną ustaloną w jurysdykcji, w której egzaminowany przystępuje do egzaminu adwokackiego. Jeżeli skalowany wynik jest wyższy niż punkt odcięcia, uznaje się, że egzaminowany spełnił minimalny poziom biegłości w przedmiocie. Skalowany wynik, który jest niższy niż wartość graniczna, wymaga od badanego powtórzenia testu w celu uzyskania lepszej oceny.
W Stanach Zjednoczonych absolwenci szkół prawniczych muszą zdać i zdać egzamin adwokacki, aby otrzymać licencję na wykonywanie zawodu prawnika. Każde państwo ma swój własny pasek sądowy, który określa wymagania dotyczące legalnego licencjonowania w danym stanie. Chociaż niektóre części procesu sprawdzania prętów zostały znormalizowane we wszystkich stanach, to do każdego państwa nadal należy ustalenie, czy użyje on znormalizowanych narzędzi, czy własnych narzędzi, oraz określenie, w jaki sposób narzędzia te są stosowane do unikatowych kwalifikacji państwa o przyjęcie do baru. MPRE jest jednym ze standardowych egzaminów wykorzystywanych w ramach procesu licencjonowania.
Większość stanów korzysta z wyników MPRE w celu ustalenia, czy kandydaci posiadają wiedzę na temat etycznego postępowania zawodowego niezbędną do wykonywania zawodu prawnika. Egzamin składa się z 60 pytań wielokrotnego wyboru, ale tylko 50 z nich służy do obliczenia wyniku egzaminu. Każdy stan określa inny punkt odcięcia dla zaliczania wyników MPRE. Wynik może być wystarczający do spełnienia wymagania MPRE w jednym stanie, ale niewystarczający do spełnienia wymagania w innym.
Interpretacja wyników MPRE pociąga za sobą również zrozumienie sposobu, w jaki uzyskuje się wynik skalowany. Badany otrzymuje surowy wynik, który jest równy liczbie poprawnie udzielonych pytań. Każde pytanie jest następnie oceniane przez egzaminatorów na stopień trudności, który rzekomo koryguje trudność testu podczas sesji testowych. Teoria polega na tym, że biorąc pod uwagę względną trudność pytań, proces punktacji wyrównuje szanse, eliminując wszelkie zalety testu przeprowadzonego w jednej sesji, który jest trudniejszy lub łatwiejszy niż inny.
Przypisanie poziomów trudności do pytań skutkuje skalowaniem wyniku, który przechodzi od niskiego 50 do wysokiego 150, ze średnim skalowanym wynikiem 100. Wzór statystyczny zastosowany do ustalenia skali nie jest podawany do wiadomości publicznej. Z roku na rok egzaminatorzy będą mieli ogólne pojęcie o surowych wynikach MPRE potrzebnych do osiągnięcia pewnych skalowanych wyników, ale nie będą znać ich skalowanej oceny do czasu otrzymania oficjalnych wyników testu.