Jakie są różne wyniki CBEST®?

California Basic Educational Skills Test ™ (CBEST®) składa się z trzech części: czytania, matematyki i pisania. Te sekcje składają się na wyniki CBEST®. Po dodaniu tych oddzielnych wyników tworzą one cały wynik testu.

Każda sekcja testu jest punktowana osobno w skali od 20 do 80, przy czym wynikiem pozytywnym w dowolnej sekcji jest skalowany wynik 41. Aby zaliczyć CBEST®, łączny wynik, jaki dana osoba otrzymuje po zsumowaniu trzech różnych wyników, musi być równa co najmniej 123. Jeśli dana osoba otrzyma skalowaną ocenę 37 w dowolnej sekcji, nadal jest akceptowalne i możliwe, że zda CBEST®, o ile cała jej ocena testowa jest nie mniejsza niż 123. Każda ocena poniżej 37 oznacza osoba nie przechodzi tej części testu, a zatem nie przechodzi CBEST®.

Wyniki CBEST® dla sekcji czytania i matematyki oparte są na całkowitej liczbie poprawnie udzielonych pytań. Sekcja pisania różni się tym, że wynik pochodzi z tego, jak dobrze ktoś napisał dwa eseje. Punktacja dla sekcji pisania jest wykonywana całościowo w czteropunktowej skali przez co najmniej dwie różne osoby. Zatem dla każdego eseju wynik jest kombinacją dwóch różnych wyników. Cały wynik sekcji pisania składa się z obu wyników eseju, które ostatecznie są sumowane i konwertowane w celu dostosowania do skali punktacji.

Aby dalej analizować wyniki CBEST®, w ramach sekcji czytania i matematyki, osoba testuje w różnych obszarach umiejętności. Na przykład w sekcji czytelniczej osoba testuje analizę krytyczną i ocenę oraz rozumienie i umiejętności badawcze . Jeśli dana osoba radzi sobie naprawdę dobrze w jednej sekcji, a nie tak dobrze w innej, będzie to wskazywać w raporcie wyników. To wskazanie pomaga osobie uczyć się w określonym obszarze umiejętności, jeśli musi on powtórzyć część egzaminu. W części dotyczącej pisania wynik diagnostyczny poinformuje osobę o tym, co należy poprawić dzięki pisaniu.

Osoba, która przejdzie test CBEST®, nie musi podejmować testu ponownie. Z drugiej strony, jeśli osoba przejdzie dwie sekcje, ale nie trzecią, będzie musiał powtórzyć tę trzecią sekcję, aby przejść CBEST®. Dobrym pomysłem może być powtórzenie wszystkich trzech sekcji, choć nie jest to konieczne. Wynika to z faktu, że najwyższy wynik, jaki dana osoba otrzymuje w każdej sekcji, jest wynikiem stosowanym do obliczenia całego wyniku testu. Najwyższe zsumowane wyniki CBEST® dadzą mu najlepszą szansę na osiągnięcie 123.