Jakie są różne rodzaje technologii wspomagających dla ADHD?
Zespół nadpobudliwości z deficytem uwagi (ADHD) jest problemem neurologicznym charakteryzującym się niezdolnością do uważnego skupienia i wysoce aktywnym, impulsywnym zachowaniem. Zaburzenie to często zaburza zdolność osoby do nauki i pracy. Technologia wspomagająca dla ADHD zazwyczaj ma na celu pomóc ludziom skoncentrować się na zadaniu, być tam, gdzie muszą być na czas, i pomóc im znaleźć przedmioty, które zgubili. Niektóre różne rodzaje tej technologii obejmują programy komputerowe, czytniki książek i słuchawki redukujące hałas. Liczniki czasu, pagery i lokalizatory przedmiotów mogą również pomóc osobom z tym zaburzeniem.
Istnieje wiele programów komputerowych wykorzystywanych jako technologia wspomagająca ADHD zarówno w klasie, jak i w miejscu pracy. Dostępne są programy matematyczne, które wykorzystują oprogramowanie do rozpoznawania głosu do rozwiązywania problemów matematycznych podyktowanych przez studenta lub pracownika. Użytkownik może następnie rozwiązać problem bez użycia rąk na ekranie komputera. Inne wspomagane technologicznie oprogramowanie komputerowe dla ADHD obejmuje mówiące klawiatury i edytory tekstu lub edytory tekstu przewidujące słowa. Wszystkie te technologie zapewniają natychmiastowe informacje zwrotne, dzięki którym osoby z ADHD są na dobrej drodze i zadaniu.
Dla studentów istnieją niezliczone programy komputerowe, które mogą pomóc w nauczaniu takich umiejętności, jak matematyka, czytanie i pisanie. Programy te zwykle uczą się gier, które uczą, absorbując ucznia w przygodzie lub zadaniu opartym na umiejętnościach. Gry komputerowe są również często używane przez nauczycieli w klasie, aby nagradzać uczniów, którzy wykazują dobrą koncentrację podczas nauki.
Czytniki książek mogą również służyć jako technologia wspomagająca dla ADHD. Studenci zmagający się z ADHD często mają problemy z uruchomieniem nowej książki. Czytelników książek można używać do rozwijania zainteresowania uczniem książką, pomagając im, dopóki nie zostaną pochłonięci fabułą. Ta forma technologii może być również wykorzystana jako nagroda, gdy uczeń siedzi i koncentruje się na czytaniu przez określony czas.
Ludzi z ADHD łatwo rozprasza codzienna aktywność wokół nich. Jedną z form technologii wspomagającej dla ADHD są słuchawki redukujące hałas. Słuchawki te można nosić w klasie, w pracy lub w domu, próbując się skupić. Pomogą umysłowi skoncentrować się na wykonywanej pracy i wyeliminują zakłócenia hałasu, które kradną skupienie od pracy.
Czasomierze to kolejna forma technologii wspomagającej dla ADHD, która zachęca osobę do skupienia się na określony czas. Czasami ludzie z ADHD mogą nauczyć się koncentrować przez krótki czas, gdy przerwy lub nagrody są przyznawane między okresami koncentracji. Liczniki te mogą zapewnić krótkie okresy koncentracji czasowej bez potrzeby angażowania nauczyciela lub rodzica.
ADHD może powodować zapomnienie i rozproszenie uwagi. Osoby z ADHD często zapominają, gdzie powinny być lub tracą ważne rzeczy. Pagerów lub osobistej pomocy cyfrowej można użyć do przypomnienia ludziom, kiedy należy coś zrobić. Te przedmioty są szczególnie pomocne dla rodziców i nauczycieli, eliminując dokuczliwe i dając dziecku poczucie niezależności.
Lokalizatory przedmiotów to urządzenia, które można przymocować do ważnych przedmiotów, takich jak telefony komórkowe i portfele, które można łatwo zgubić. Wiele osób z ADHD często gubi przedmioty i spędza dużo czasu na szukaniu brakujących rzeczy. Może to powodować frustrację, niepokój i gniew. Lokalizatory przedmiotów mogą wyeliminować tę irytację.