O que é exagerado?
O excesso de aprendizagem é a prática contínua ou estudo de material ou habilidade muito tempo depois que a informação ou a habilidade foi dominada. Se você estivesse, por exemplo, estudando suas tabelas de multiplicação ou vocabulário para uma língua estrangeira, em algum momento dominaria o material. Com o excesso de aprendizagem, você continua estudando material dominado para que ele se torne automático. Não é análogo à abordagem, que estuda muito material na noite anterior a um teste. No entanto, existem algumas semelhanças particularmente no ambiente acadêmico. Depois que o material é aprendido, o material superestimado pode não ser retido por um ano letivo ou uma vida inteira. Quando você abrange testes, você poderá fazer um pouco melhor nos testes, mas sua retenção do material pode não existir por semanas ou meses depois de fazer o teste.
Para abordar esse foco pedagógico nas escolas, muitas escolas trabalham não apenas para aprender material, mas também se referir a ele como uma classe ou ano letivo progride. Ao referir -se ao material aprendido e incorporar material antigo em novas lições, alguns novos estudos, especialmente um da Universidade do Sul da Flórida conduzidos em 2005, sugerem que os alunos têm maior probabilidade de reter material. Essa prática que algumas escolas e professores estão empregando agora é chamada de aprendizado distribuído . Mesmo se você estiver sendo ensinado em um modo mais linear, principalmente no nível da faculdade ou no ensino médio, revisar suas anotações algumas vezes por semana pode ajudá -lo a manter as informações em que você já foi testado. Essa pode ser uma estratégia eficaz se você fizer testes cumulativos no final do semestre ou no final do ano letivo.
Há um lugar para o excesso de aprendizagem tradicional. Pode ser especialmente useful Se você tem ansiedade ao fazer testes. Ter respostas automáticas à sua disposição pode ajudar a fazer um aluno se sentir mais confiante quando ele ou ela testar. O excesso de aprendizagem é uma ferramenta frequentemente usada por pessoas que fazem discursos ou que devem se apresentar de alguma forma para um público.
Um violinista não para de aprender uma peça que ele ou ela se apresentará assim que for inicialmente dominada. O violinista continua praticando essa peça para que seja automática e haja pouca possibilidade de esquecê -la ao se apresentar na frente de uma grande multidão. Da mesma forma, atores, dançarinos e outros músicos podem acalmar os nervosismo, aprendendo demais suas partes e podem realmente melhorar seu desempenho continuando a praticar além da memorização inicial de linhas, etapas ou movimentos ou notas musicais.