Vilka är de olika typerna av läskunnighetslektionsplaner?
Lektionsplaner bör anpassas till studenternas ålder. I tidig barndom är fokus vanligtvis på att lära sig att skriva, lära sig bokstäverna och brevljud och lära sig att läsa. När skrivningen och läsningen har behärskats kommer läskunnighetslektionsplaner för äldre barn att växla till att utveckla korrekt sammansättning, läsförståelse och förbättra ordförråd.
barn mellan åldrarna tre till fem som vanligtvis fokuserar på att lära sig att känna igen bokstäverna i alfabetet, bokstavsljud, stärka handkoordinationen som behövs för att skriva och börja skriva bokstäverna. I denna ålder involverar lektionsplaner vanligtvis spel och låtar som ger upprepad exponering för bokstavsnamnen samt upprepning av brevljud. Barn kommer så småningom att börja lära sig att läsa, och lektionsplaner kommer att innebära att lära sig att låta ord, memorera synord eller ord som uppstått om och om igen och öva för att läsa enkla böcker.
för att stärkaHandkoordinationen som behövs för att skriva, lektionsplaner för barn mellan tre och fem kommer också att vara centrerade på att göra konstprojekt som kräver färgning, klistra, skärning och manipulering av material. Lektionsplaner kommer också att inkludera att lyssna på bildböcker som läses högt för att arbeta med språkmontering och läsförståelse. Att lära sig att läsa och skriva kan svårt och frustrerande för små barn, så lektionsplaner för denna åldersgrupp måste utmana och stärka färdigheter men inte frustrera och bör åtföljas av ofta beröm och positiv feedback.
Lektionsplaner för barn mellan fem och nio kommer att fokusera på att fortsätta att stärka förmågan att skriva alfabetet i stora och små bokstäver och så småningom introducera kursiv skrivning. Lektionsplaner kommer också att börja arbeta med sammansättning genom att undervisa enkla grammatikregler, skrivstil och Spellånga. Läsfärdigheter och förståelse kommer att stärkas genom att tillhandahålla mer sofistikerade och längre böcker. I denna ålder kommer lektionsplaner ofta att syfta till mer än en färdighet åt gången. Till exempel kan en lektionsplan innebära att barnen skriver böcker, dikter och brev, som samtidigt kommer att stärka deras skrivande, utöva korrekt meningsbildning och arbeta med ordförråd och stavning.
De flesta barn över åldern nio kommer att ha grundläggande skriv- och läsförmågor, så läskunnighetslektionsplaner kommer att övergå till att förbättra skrivstil, grammatik och ordförråd. Barn i denna ålder lärs vanligtvis olika former av skrivande, till exempel poesi, standard affärsbrev och uppsatser. Lektionsplaner kommer att involvera undervisning och faktainsamlingsförmågor för att ge djupet till skrivandet. För att testa läsförståelse och bredda deras ordförråd kommer läskunnighetslektionsplaner också att syfta till att utsätta äldre barn för olika och utmanande böcker.