Jaké jsou různé typy profesorských pozic?

Existuje několik různých typů profesorských pozic, které mohou akademici vykonávat na cestě k kariéře nebo na místo kariéry jako vysokoškolský profesor. Některé z těchto profesí zahrnují asistenta učitele (TA), docenta, učitele (TF) a pomocného profesora. Tato profesorská povolání vyžadují zvláštní akademické údaje, které se mohou lišit podle země nebo akademické instituce. Některé z těchto funkcí mohou také umožnit stávajícímu funkcionáři dosáhnout funkčního období, což mu poskytuje smluvní úroveň jistoty zaměstnání a příležitost postoupit v řadách profesorských pozic.

Někdy se označují jako lektori nebo asistenti postgraduálního vzdělávání (GTA), TA jsou postgraduální studenti zaměstnaní vysokou školou nebo univerzitami, aby pomáhali profesorům s výukou kurzů. TA bude poskytovat podporu profesorovi během přednášek, práce studentů stupně, a může také vést návody nebo laboratoře samostatně. Asistenti vysokoškolského vzdělávání (UTA) jsou součástí podkategorie TA, kteří jsou držiteli bakalářského nebo bakalářského titulu a mohou být placeni spíše kreditem než pevným platem, který TA dostávají na základě smlouvy. TA, který získal funkční období nebo prokázal výsledky akademických úspěchů stanovených vysokou školou nebo univerzitou, je povýšen do funkce docenta.

Na rozdíl od TA je učitel (TF) akademik, který má magisterský titul a samostatně vyučuje vysokoškolskou třídu. Některé univerzity však vyžadují, aby TF byl pod dohledem profesora, s nímž se pravidelně scházejí, a obdrželi návrhy na způsoby, jak zlepšit své učitelské dovednosti. TF jsou vypláceny vyšší platy než TA a na základě smlouvy za semestr. Ve Velké Británii je titul „pedagoga“ občas přidělen akademickému zaměstnanci, který prokázal vynikající výsledky v oblasti přednášky.

Vedlejším profesorem je profesor, který je zaměstnán na částečný úvazek, příležitostně na vysoké škole nebo univerzitě a obvykle je držitelem titulu Ph.D. Protože pomocní profesoři nemají stálé profesorské funkce, nezískávají stejné výhody jako ostatní akademičtí pracovníci a jsou zproštěni výzkumných a administrativních povinností vyžadovaných od stálých profesorů na plný úvazek. Profesoři, kteří přispěli k výuce mimo katedru, mohou být uznáváni jako přídavní profesoři na této katedře, kromě udržení svého pravidelného profesorského povolání.