Co dělá asistent pro postgraduální vzdělávání?
Asistent pro postgraduální vzdělávání, známý také jako GTA, je postgraduální student, který poskytuje pomoc profesorovi při různých vyučovacích činnostech na vysoké škole nebo na univerzitě. Jednotlivec je obecně aktivně zapsaným studentem, který poskytuje takové služby, aby pomohl financovat jejich vzdělávání. Kromě peněžního zisku mohou studenti, kteří chtějí vykonávat učitelskou kariéru, zaujmout tuto pozici, aby získali instruktážní zkušenosti v akademickém prostředí. Postgraduální studenti budou možná muset splnit určité požadavky, než budou moci přijmout tuto práci. Obecně bude jednotlivec pomáhat ve své studijní oblasti, i když někteří mohou být kvalifikováni k rozdělení do různých oblastí.
V mnoha případech nestačí být studentem pozice postgraduálního asistenta učitele. Student bude možná muset požádat o práci, stejně jako o jakoukoli jinou pozici. Může být také obecně nutné se zapojit do souvisejícího akademického programu. Někdy jsou asistenti povinni absolvovat vzdělávací program v rámci přípravy na tento typ práce na vysoké škole nebo na univerzitě. V rámci školení nemusí být neobvyklé věnovat část nezaplacené pracovní doby v rámci školení.
Typicky by měl být postgraduální asistent asistenta připraven převzít všechny role aktivního profesora, pokud by byl potřebný v době jeho nepřítomnosti. Z tohoto důvodu mohou být úkoly asistenta učitele hojné. V této pozici může jednotlivec pomáhat profesorovi při provádění testů, třídění domácích úkolů a zkoušek, přednášení a vedení diskusních sezení. Většina asistentů bude poskytovat doučování. Čas může být omezený na profesora, protože mnozí mohou mít stovky studentů najednou; z tohoto důvodu může učitelský asistent uspořádat úřední hodiny, aby se setkal se studenty v případě, že profesor není k dispozici.
Často může být do výzkumného oddělení přidělen postgraduální asistent. To může platit zejména v případě, že výzkumem je jeho oblast studia. V takovém případě může být student přidělen spíše k práci v laboratoři než ve třídě. Pracovní povinnosti mohou být pro laboratorního asistenta poněkud odlišné. Při práci v laboratorním prostředí může být asistent kromě standardních vyučovacích povinností zodpovědný také za zřízení laboratoří, za jejich přípravu k použití a za dohled nad experimenty studentů.
Být postgraduálním učitelským asistentem může být nepochybně obohacujícím zážitkem. Takováto pozice může být zvláště prospěšná pro někoho, kdo usiluje o zdokonalení svých pedagogických dovedností pro budoucí kariéru. Vysokoškolské a univerzitní třídy mohou být velmi velké, což může tuto pozici učinit velmi náročnou. Z tohoto důvodu by měl být jednotlivec usilující o to, aby se stal asistentem výuky, orientovaný na lidi, měl by dávat pokyny a měl by být schopen ovládat čas, protože většina asistentů je obvykle také zapsána do studia.