Co dělá odborný asistent?
V prvních letech výuky jsou univerzitní profesoři často označováni jako asistenti. Tito učitelé se možná pokoušejí etablovat jako potenciální kandidáti na trvalý profesor, a proto mohou mít velmi plnou odpovědnost za pouhé vyučování tříd. V průběhu denní práce může docent vyučovat kurzy, trávit čas výzkumnými projekty, působit ve výborech fakult a sloužit studentům jako poradce.
Výuka je přirozeně nezbytnou součástí práce asistenta profesora. Pomocný profesor, nově vyrobený jako profesionál, často vyučuje mezi dvěma a čtyřmi třídami za semestr. Tyto třídy mohou zahrnovat úvodní průzkumové kurzy pro nováčky, multidisciplinární kurzy s ostatními profesory a pokročilé, speciální kurzy v oblasti odborných znalostí profesora. Učitelé mohou také hodně času trávit přípravou přednášek, psaním učebních osnov pro třídu a hodnocením referátů a testů.
V konkurenčním světě univerzitního vyučování musí pomocný profesor často tvrdě pracovat, aby se etabloval prostřednictvím výzkumu. Protože většina nových profesorů nedávno dokončila disertační práci nebo disertační práci, mohou se rozhodnout pokračovat ve výzkumu stejného tématu; jiní se mohou rozhodnout odbočit jiným směrem a zvolit si novou oblast výzkumu ve svém oboru. Při práci na papírech, provádění experimentů nebo provádění terénního výzkumu může pomocný profesor věnovat značný čas hledání vědeckých časopisů, které publikují jejich zjištění. Asistenti profesorů, kteří se odlišují v oblasti výzkumu, často doufají, že na své univerzitě příznivě zapůsobí na komisi pro kontrolu držby.
Při výkonu stálé učitelské profese lze také očekávat, že asistenti profesorů budou působit v radách a komisích fakult. Tyto výbory umožňují členům fakulty spolupracovat na zlepšení pověsti školy, zkvalitnění života studentů a poskytování vzrušujících nových programů pro tuto instituci. Práce na fakultním výboru je často dobrým způsobem, jak se asistentský profesor může vrátit zpět do školy, a zároveň si užívat vášeň pro akademické pronásledování.
Asistenti profesorů mohou být často velmi cennými zdroji pro studenty. Vzhledem k tomu, že mnozí byli sami studenty docela nedávno, mohou lépe porozumět výzvám a zkouškám, kterým současní studenti čelí. Jako poradce může pomocný profesor pomoci prvákům naplánovat si studijní program, pomoci studentům, kteří se potýkají s problémem, a sloužit jako mentor pro seniory nebo postgraduální studenty, kteří dokončují práci. Zatímco nároky na čas asistenta profesora mohou být obrovské, funkce studentského poradce může dát profesorovi šanci významně ovlivnit životy a budoucnost nadějných vědců.