Hvad gør en lektor?

I deres første par år med undervisning er universitetsprofessorer ofte kendt som lektorer. Disse lærere forsøger muligvis at etablere sig som potentielle kandidater til ansat professorat, og kan derfor have et meget fuldt ansvarsområde ud over blot undervisningsklasser. I løbet af en dags arbejde kan en adjunkt undervise i kurser, bruge tid på forskningsprojekter, tjene i fakultetsudvalg og fungere som rådgiver for studerende.

Undervisning er naturligvis en væsentlig del af en adjunkt professor. Nyligt præget som fagfolk underviser en adjunkt ofte mellem to og fire klasser pr. Semester. Disse klasser kan omfatte introduktionsundersøgelseskurser for nybegynder, multidisciplinære klasser med kolleger og avancerede specialkurser inden for professorens ekspertiseområde. Lærere kan også bruge en stor del af deres tid på at forberede forelæsninger, skrive pensum til en klasse og klassificere papirer og prøver.

I den konkurrencedygtige verden af ​​universitetsundervisning skal en adjunkt ofte arbejde hårdt for at etablere sig selv gennem forskning. Da de fleste nye professorer for nylig har afsluttet en afhandling eller speciale, kan de vælge at fortsætte deres forskning om det samme emne; andre kan vælge at forgrene sig i en anden retning ved at vælge et nyt forskningsområde inden for deres felt. Når de producerer papirer, gennemfører eksperimenter eller udfører feltundersøgelser, kan en adjunkt bruge meget tid på at finde videnskabelige tidsskrifter, der vil offentliggøre deres fund. Ved at adskille sig selv inden for forskningsområdet håber lektorer ofte at give en positiv indflydelse på bestyrelseskontoret ved deres universitet.

I deres forfølgelse af en fast undervisningsfag kan det også forventes, at adjunkter vil fungere i fakultetsbestyrelser og udvalg. Disse udvalg giver fakultetsmedlemmer mulighed for at arbejde sammen for at forbedre skolens omdømme, forbedre studerendes liv og give spændende nye programmer til institutionen. At arbejde på et fakultetsudvalg er ofte en god måde for en adjunkt at give tilbage til skolen, mens man forkæler en lidenskab for en skolastisk forfølgelse.

Lektorer kan ofte være meget værdifulde ressourcer for studerende. Da mange var studerende selv for nylig, kan de have en bedre forståelse af de udfordringer og forsøg, som de nuværende studerende står overfor. Som rådgiver kan en lektor hjælpe nybegynder med at planlægge deres uddannelse, hjælpe kæmpende studerende og tjene som en mentor for seniorer eller kandidatstuderende, der afslutter en speciale. Mens kravene til en adjunkt kan være enorme, kan det at tjene som studerendevejleder give en professor chancen for at få en betydelig indflydelse på lovende læreres liv og fremtid.