Co je terapeutické vzdělávací centrum?

Terapeutické vzdělávací centrum je místem, kde může rodič vzít dítě, aby mu pomohlo s emočními a fyzickými dovednostmi učení a socializace. Vyškolení pracovníci pracují s dětmi v terapeutickém vzdělávacím středisku, aby překonali řečové obtíže a potíže se zapojením ostatních a rozvíjeli motorické dovednosti potřebné pro každodenní životní funkce. Pracovníci terapeutického vzdělávacího centra pracují ve skupinovém a individuálním prostředí a jsou schopni provádět patologii řečového jazyka, fyzikální terapii a interaktivní metronom. Střediska také obvykle nabízejí renovaci rukopisu, skupiny sociálních dovedností a v některých případech jsou děti dokonce učeny jezdit na kole, když bylo kdysi považováno za nemožné, aby tak učinilo.

Poruchy chování, jako je porucha autismu a hyperaktivity s deficitem pozornosti (ADHD), mohou pro dítě vytvořit zvláštní sociální a učební potíže. Povzbuzení, které je zapotřebí k boji proti těmto poruchám a poskytnutí dětem dovedností požadovaných k úspěchu i přes poruchu, je obvykle k dispozici prostřednictvím terapeutického vzdělávacího centra. Zaměstnanci terapeutického vzdělávacího centra se řídí přísnými pokyny léčebného plánu a vytvářejí individuální vzdělávací plán (IEP) na základě individuálních požadavků a potřeb každého dítěte. Získané dovednosti často dítěti umožní úspěšně fungovat v uvolněnějším prostředí.

Skupinová terapie bude sloužit k socializaci dětí s problémovým chováním a předávání správného chování a jednání problematické osobě. Dítě bude vzděláváno o způsobech, jak správně spolupracovat jak s vrstevníky, tak s autoritami, a často se může omezit nebo trvale připojit k veřejným učebnám. Občas bude problémový student ve veřejné třídě umístěn do speciální vzdělávací třídy a bude označen jako osoba s mentálním postižením, když ve skutečnosti může dítě těžit z terapeutického vzdělávacího centra, aby se vypořádalo s emocionálním problémem. Tyto děti se často vracejí do normální učebny, kde vynikají a pokračují ve vzdělávání.

Jednotlivá zasedání v terapeutickém vzdělávacím centru mají za cíl poskytnout emocionální poradenství, dovednosti pro řešení problémů a další terapii, kterou poradce považuje za nezbytnou. S typicky malými velikostmi ve třídě je studentům ve výukovém centru věnována větší pozornost a individuální výuka, aby lépe vyhověli potřebám studentů. Mezi poradcem a studentem se často vytváří silné emocionální pouto, které studentovi pomáhá důvěřovat a řídit se směrnicemi s menším narušením. Mnoho vzdělávacích středisek také nabízí poradenství a vzdělávání pro dospělé a členy rodiny, aby dítěti po dokončení programu usnadnili návrat do domu.