Wat is een therapeutisch leercentrum?
Een therapeutisch leercentrum is een plaats waar een ouder een kind kan helpen om hulp te ontvangen met emotionele en fysieke leer- en socialisatievaardigheden. Opgeleid personeel werkt met kinderen in het therapeutische leercentrum om spraakstoornissen en problemen met het omgaan met anderen te overwinnen en motorische vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor de dagelijkse levensfuncties. Het personeel van het therapeutisch leercentrum werkt in groeps- en individuele omgevingen en is in staat spraaktaalpathologie, fysiotherapie en interactieve metronoom uit te voeren. De centra bieden meestal ook handschriftvernieuwing, sociale vaardighedengroepen en in sommige gevallen wordt de kinderen zelfs geleerd om te fietsen terwijl het ooit werd gedacht dat het kind dit niet kon doen.
Gedragsstoornissen, zoals autisme en aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD), kunnen een speciale sociale en leermoeilijkheid voor een kind veroorzaken. Aanmoediging die nodig is om deze aandoeningen te bestrijden en de kinderen de vaardigheden te bieden die nodig zijn om ondanks de aandoening te slagen, is meestal beschikbaar via een therapeutisch leercentrum. Het personeel van het therapeutisch leercentrum volgt strikte richtlijnen van een behandelplan en maakt een individueel educatieplan (IEP) op basis van de individuele behoeften en behoeften van elk kind. Door de aangeleerde vaardigheden kan het kind vaak succesvol functioneren in een meer ontspannen omgeving.
Groepstherapiesessies zullen dienen om gedragsgestoorde kinderen te socialiseren en gepast gedrag en acties aan een problematisch persona door te geven. Het kind zal worden opgeleid op manieren om goed om te gaan met zowel leeftijdsgenoten als gezagsdragers en is vaak in staat om zich op beperkte of permanente basis opnieuw aan te sluiten bij openbare klassen. Af en toe zal een probleemstudent in een openbaar klaslokaal in een speciaal onderwijslokaal worden geplaatst en worden gelabeld als een leerstoornis, terwijl het kind in feite kan profiteren van een therapeutisch leercentrum om een emotioneel probleem aan te pakken. Deze kinderen worden vaak teruggebracht naar een normaal klaslokaal, waar ze excelleren en doorgaan met hun opleiding.
Individuele sessies in het therapeutische leercentrum zijn bedoeld om emotionele counseling, probleemoplossende vaardigheden en andere therapie te bieden die de counselor nodig acht. Met typisch kleine klasgroottes krijgen de studenten in het leercentrum meer individuele aandacht en één op één les om beter aan de behoeften van de student te voldoen. Er ontstaat vaak een sterke emotionele band tussen de counselor en de student, waardoor de student de counselor vertrouwt en richtlijnen volgt met minder verstoring. Veel leercentra bieden ook begeleiding en onderwijs voor volwassenen en familieleden om het kind weer thuis te laten wonen nadat hij of zij het programma heeft voltooid.