Vad är ett terapeutiskt lärcentrum?

Ett terapeutiskt inlärningscenter är en plats där en förälder kan ta ett barn för att få hjälp med känslomässiga och fysiska inlärnings- och socialiseringsfärdigheter. Utbildad personal arbetar med barn på det terapeutiska inlärningscentret för att övervinna talhinder och svårigheter att samverka med andra och utveckla motoriska färdigheter som krävs för den dagliga livsfunktioner. Medarbetare i grupp- och individuella miljöer kan personal för det terapeutiska lärcentret bedriva talespråkspatologi, fysioterapi och interaktiv metronom. Centrerna erbjuder också vanligtvis renovering av handskrifter, grupper av sociala färdigheter och i vissa fall lärs barnen till och med att cykla när det en gång ansågs vara omöjligt för barnet att göra det.

Beteendestörningar, såsom autism och ADHD, kan skapa en speciell social och inlärningssvårighet för ett barn. Uppmuntran som behövs för att bekämpa dessa störningar och ge barnen de färdigheter som krävs för att lyckas trots störningen är vanligtvis tillgängliga genom ett terapeutiskt lärningscenter. Personalen i det terapeutiska lärcentret följer strikta riktlinjer för en behandlingsplan och skapar en individuell utbildningsplan (IEP) baserat på varje barns individuella krav och behov. De färdigheter som lärs kommer ofta att låta barnet fungera framgångsrikt i en mer avslappnad miljö.

Gruppterapisessioner kommer att tjäna till att umgås beteendemässigt utmanade barn och förmedla korrekt beteende och handlingar till en problematisk persona. Barnet kommer att utbildas på sätt att interagera ordentligt med både kamrater och myndighetspersoner och kan ofta gå tillbaka till offentliga klassrum på begränsad eller permanent basis. Ibland kommer en problemstudent i ett offentligt klassrum att placeras i ett specialundervisningsklassrum och märkas som att det har en inlärningssvårighet när barnet faktiskt kan dra nytta av ett terapeutiskt lärcentrum för att hantera ett emotionellt problem. Dessa barn återvänds ofta till ett normalt klassrum, där de utmärker sig och fortsätter med sin utbildning.

Individuella sessioner på det terapeutiska inlärningscentret är avsedda att ge känslomässig rådgivning, problemlösningsförmåga och annan terapi som rådgivaren anser nödvändig. Med vanligtvis små klassstorlekar ges studenterna vid lärcentret mer individuell uppmärksamhet och en-mot-en undervisning för att bättre tillgodose elevens behov. Ofta skapas ett starkt känslomässigt band mellan rådgivaren och eleven, vilket hjälper eleven att lita på rådgivaren och följa direktiv med mindre störningar. Många lärcentrum erbjuder också rådgivning och utbildning för vuxna och familjemedlemmar för att underlätta barnet tillbaka till hemmet efter att han eller hon har slutfört programmet.