Co je test kognitivních poruch?

Test kognitivního poškození je screening, jehož cílem je zjistit, zda se u pacienta nevyskytují známky kognitivního poškození, jako je ztráta paměti, potíže s logikou a zdůvodněním a špatné porozumění. Tyto testy mohou být použity při hodnocení pacientů s poraněním mozku nebo progresivními neurologickými chorobami a při screeningu pacientů, u kterých dochází ke kognitivním změnám. Tyto testy mohou být také užitečné pro stanovení referenčního stavu při průběžném hodnocení a sledování pacienta s kognitivními poruchami.

Délka testu kognitivní poruchy se liší. Obecně je pacientovi položena řada otázek a může být požádán o provedení úkolů, které vyžadují, aby si pacient vzpomněl na věci, opakoval výkazy a vizuálně identifikoval materiál tím, že dělá věci, jako je pohled na kartičky. Delší testy jsou komplexnější a poskytují důkladné vyhodnocení klinickému lékaři, zatímco kratší testy mohou být užitečné pro rychlý screening k získání obecné představy o kognitivní funkci pacienta.

Pečovatelé mohou takové testy používat v nemocnicích a na klinikách a lidé jako pracovníci pohotovostních služeb mohou mít k dispozici zjednodušené verze testů kognitivního poškození při hodnocení lidí na místě nehody. Tyto testy mohou být také použity k zjištění, zda pacientovy důvody a kognitivní schopnosti jsou dočasně narušeny drogami nebo alkoholem, což je problém zejména u policistů. Lidé znepokojení jejich mozkovou funkcí mohou také používat sebehodnotící testy poskytované online a v publikacích generovaných zdravotnickými organizacemi k posouzení jejich vlastních kognitivních schopností.

Lékaři mohou standardně provést test kognitivní poruchy u všech starších pacientů, aby zkontrolovali známky změn, protože u starších lidí existuje zvýšené riziko rozvoje kognitivních poruch. U mladších pacientů se takové testování používá, když se předpokládá, že pacient má kognitivní problém, nebo když je pacient jasně ohrožen v důsledku poškození mozku nebo chronického onemocnění. Screening lze použít k včasné identifikaci poruch, což poskytovatelům péče umožní upravit průběh léčby tak, aby odrážel úroveň poškození pacienta.

Dokončení testu kognitivní poruchy může být někdy pro pacienta frustrující, zejména v případě dlouhého screeningu. Lidé si mohou být vědomi toho, že výsledky jejich testů jsou špatné, protože bojují s úkoly v testu, což je může znervóznit, což vede ke snížení kognitivních schopností. Při provádění takových testů je důležité uvědomit si duševní stav pacienta, a pokud se u pacienta objeví rozrušení nebo strach, měl by být test kognitivní poruchy zastaven a pokračovat později.