Co je rozvoj dospělých?

Vývoj dospělých je široká psychologická oblast studia zaměřená na psychologický vývoj dospělých; je to podpole vývojové psychologie. Tato široká oblast se zabývá mnoha aspekty psychologie dospělých, jako je řešení ztráty rodičovského vlivu, učení se jako dospělého a vztah mezi psychologickým a fyzickým zdravím dospělých. Lidé studují vývoj dospělých z mnoha různých důvodů, od ryze akademických až po ty s praktickými aplikacemi na pracovišti. Znalosti získané tímto výzkumem se často používají na pracovišti, zejména při školení a přípravě jednotlivců na vedoucí pozice v rámci společnosti.

Jeden důležitý prvek vývoje dospělých se označuje jako ztráta nebo zármutek, který odkazuje na nevyhnutelnou zkušenost se ztrátou rodičů a dalších blízkých, jak stárne. Lidé na to reagují a na nedostatek rodičovského vedení a vlivu ve svém životě mnoha různými způsoby. Ztráta rodiče může být obzvláště obtížná a bolestivá pro dospělé, kteří se nacházejí v přechodných etapách svého života, jako je například svatba nebo dítě. Způsoby, jak se člověk vyrovná se ztrátou, mohou mít významný vliv na zbytek života člověka.

Mnoho aspektů vývoje dospělých má praktičtější povahu. Například studium získávání znalostí dospělých je důležité, protože zvýšené porozumění vzdělávání dospělých může pedagogům umožnit lépe připravit hodiny pro dospělé. Porozumění rozvoji dospělých často používají manažeři za účelem vzdělávání a motivace svých zaměstnanců. Studium vývoje dospělých bylo zpočátku čistě akademické; informace získané prostřednictvím akademických studií vývoje umožnily pozdější praktické aplikace.

Často se předpokládá, že dospělost bývá časem mentálního a fyzického úpadku, ale v žádném případě tomu tak není. Pozitivní vývoj dospělých je podoblastem vývojové psychologie dospělých, která zkoumá způsoby, kterými se dospělí vyvíjejí pozitivním směrem. Rozumné dovednosti, morální a etický smysl a emoční zralost se například s věkem zlepšují.

Mezi další důležité aspekty vývoje dospělých patří změna směru, stáza a pokles. Bezsměrná změna zahrnuje změny, ke kterým dochází v dospělosti, které nejsou ani pozitivní, ani negativní. Stasis popisuje funkce, které zůstávají stejné. Odmítnout popisuje funkce, které se postupem času zhoršují. Klesající rysy mají tendenci se zvětšovat s rostoucím věkem, jak je tomu často například u paměti.