Hvad gør en paraeducator?
En paraeducator kan udføre en række forskellige opgaver afhængig af skolens behov og det klasseværelse, hvor han eller hun arbejder. Ofte vil en paraprofessionel underviser arbejde individuelt med studerende for at forbedre læringsoplevelsen på et individuelt niveau. Nogle para-undervisere fungerer som oversættere, tutorer eller teknologiske assistenter. Generelt udfører en paraeducator en opgave relateret til undervisning, som han eller hun er meget kvalificeret til. Begrænsninger i kvalifikationer samt hvilke typer opgaver en paraprofessionel kan udføre, sættes normalt af det område, hvor skolen er beliggende.
I de fleste klasseværelser har en para-underviser til opgave at udføre opgaver, der hjælper læreren og hjælper klasseværelset med at fungere uden problemer. Mange undervisere af denne type er interesseret i at blive lærere eller kan allerede være kvalificerede som lærere, skønt dette ikke er nødvendigt for at opnå denne type position. En af de vigtigste opgaver for en paraeductor er organisering, som kan indebære at hjælpe læreren ved at dele ud materialer eller udføre kontorarbejde.
En paraeducators daglige opgaver kan variere meget mellem medarbejderne. En person, der for eksempel arbejder primært i specialundervisning, kan have et meget andet sæt mål end en person, der arbejder med studerende, der lærer det sprog, som undervisningen undervises på. Nogle skoler bruger paraeducatorer til at hjælpe med at holde avancerede studerende stimuleret, og disse undervisere kan fokusere på at levere yderligere materialer i stedet for at sigte mod grundlæggende forståelse.
Mange paraprofessionelle undervisere arbejder specifikt med studerende med særlige behov, og i nogle tilfælde kan dette job lægge vægt på adfærdskontrol. Studerende, der er forstyrrende eller ikke er i stand til at deltage i klasselokaleaktiviteter på grund af handicap, kan nogle gange kræve en paraeducator til at ledsage dem til deres klasser. I tilfælde af adfærdsproblemer er paraeducatorens job at hjælpe den studerende med at blive et mere acceptabelt medlem af klasseværelset samt at beskytte andre studerendes læringserfaring.
Som i mange andre erhverv er paraeducator-job stadig ved at udvikle sig til at omfatte nye og forskellige opgaver. I nogle tilfælde fungerer paraeducatorer som coaches eller fungerer som primære forbindelsesled for forældrene. En af de interessante opgaver, en paraprofessionel underviser kan udføre, er vedligeholdelse af alle online materialer til en klasse. Det definerende træk ved denne holdning er, at en paraeducator arbejder direkte under en underviser, modtager tilsyn og adlyder direktiverne som leveret. Efterhånden som en paraprofessionel underviser udvides, har linjen mellem en lærer og en hjælper potentialet til at blive svag og føre til misbrug af denne position.