Hvad gør en online sproglærer?

En online sprogvejledning bruger internettet til at tilbyde en studerende live -instruktion på et specifikt sprog og bruger typisk en lektionsplan, der dækker samtaleevner, grammatik og ordforråd. Tutoren hjælper den studerende med at blive dygtige til at tale, læse, skrive og lytte på målsproget og tilpasse hver lektion, der passer til den studerendes individuelle behov og færdighedsniveau. Lektioner gives normalt via en online klasselokaleplatform eller gennem en lyd-, video- eller øjeblikkelig-messaging-klient.

Online-sprogtæreren underviser normalt ved at bruge foruddannede lektionsplaner eller tilpassede planer, som han eller hun oprettede til den studerendes kvalifikationsniveau og behov. Lektioner kan dække generelle aspekter af et sprog eller fokusere på et specifikt område, såsom uddannelse, forretning, teknologi eller medicin. Tutoren kan undervise i lektionen gennem en virtuel klasseværelsesgrænseflade, der implementerer en lyd- og videostrøm og viser lektionens indhold. En anden måde en online sproglærer kan lære lektionen PLAN skal bruge et videochatprogram eller øjeblikkelig-messaging-klient. Studerende kommunikerer typisk til tutoren ved hjælp af et webcam eller mikrofon, men en tekstchat kan også bruges.

Under online -lektionen engagerer vejlederen den studerende i samtale og rollespil på målsproget. Samtaledelen af ​​lektionen dækker normalt den aktuelle lektions tema, men gennemgår også koncepter, der læres i tidligere lektioner. Øvelse af samtale giver en måde at øve den studerendes lytte- og taleevner og giver online sprogtærer mulighed for at hjælpe den studerende med at løse eventuelle svagheder i disse områder.

Tutoren kan også implementere forskellige skriftlige og mundtlige øvelser, der hjælper studerendes praksis -ordforråd og grammatik. Disse øvelser kan gives i form af e -mail -hjemmearbejde eller kan integreres i hver online lektion. Hvis en studerende kræver yderligere praksis i en bestemt grammatik concept eller har brug for at gennemgå ordforrådsord, så kan tutoren skræddersy øvelserne mod disse behov.

En online sproglærer bruger typisk en individualiseret tilgang for hver studerende, så en stor del af hans eller hendes job er at evaluere den studerendes viden om sproget og skabe en plan for at forbedre færdigheder, der ikke er tilstrækkelige. Tutoren kan give hver studerende en indledende evaluering, inden den første lektion starter og kan bruge denne vurdering som en basislinje til planlægning af lektioner. Studerende, der er svage med skriftlige og læseevner, kan kræve individualiserede skrivning og læseopgaver, mens studerende svage i at lytte og talefærdigheder kan drage fordel af omfattende samtaleuddannelse.

ANDRE SPROG

Hjalp denne artikel dig? tak for tilbagemeldingen tak for tilbagemeldingen

Hvordan kan vi hjælpe? Hvordan kan vi hjælpe?