Hvad er forbindelsen mellem kritisk tænkning og skrivning?
Der findes flere forbindelser mellem kritisk tænkning og skrivning, herunder valg af indhold, informationspræsentation, redigering, læservurdering og stimulerende yderligere tanke og værker. Ofte er forfattere og læsere ikke bevidst opmærksomme på disse links. Folk kan undervises i, hvad disse forbindelser er, og kan øve sig på at tænke kritisk, når de arbejder med skrivning. Eksperter er enige om, at det at tænke kritisk, mens de skriver eller læses typisk, ikke kommer naturligt, og dermed er noget af en erhvervet færdighed.
Den første måde, kritiske tænkning og skrivningsklip er gennem indholdsudvælgelse. Når en person skal skrive noget, er han nødt til at indsamle data, enten fra hukommelsen eller gennem yderligere forskning. Han skal under denne proces beslutte, hvilke oplysninger der er relevante for skriveemnet ved hjælp af specifikke kriterier for at rationalisere om, hvad de skal medtage.
Selv når en person ved, at indhold er relevant, skal han beslutte, hvordan de præsenterer informationen. Dette involverer at tænke over hvadville være mest logisk og klar. Det går også langt ud over grundlæggende regler for syntaks, grammatik og organisation, men under hensyntagen til en overflod af kulturelle konstruktioner, der kan få en persons ideer eller ord til at komme til anderledes end tilsigtet. Forfattere skal være opmærksomme på, hvordan de drejer deres værker, og hvilke ord de vælger. Det faktum, at den "bedste" måde at præsentere information er subjektiv på, er det, der lader en forfatter være adskilt fra en anden, med forskellige litterære "stemmer", der i det væsentlige er bevis på forskellige stier til kritisk tænkning og skrivning.
Redigeringsprocessen er en anden måde, kritisk tænkning og skrivning er relateret til. I denne skrivningsperiode skal en person tænke over, hvilke data der er vigtigst, idet de isolerer de vigtigste elementer for at foretage nedskæringer. Nogle gange skaber redigering et behov for nye overgange eller forbindelser, så forfatteren er nødt til at brainstorme om WAys for at få et afsnit til at flyde let ind i en anden, når der er foretaget en gang nedskæringer. Denne proces er afgørende for præcis, ren skrivning.
Kritisk tænkning og skrivning opretter også forbindelse gennem læserens vurdering. Som en person læser, trækker han på sin egen viden og ekspertise for at undersøge, om det, som forfatteren siger, giver mening, selvom de præsenterede ideer er noget fantastiske. Hvis det ikke giver mening, kan forfatteren miste troværdighed med læseren. Læsere kan også tænke over, hvad der fik skrivningen til at være særlig overbevisende eller følelsesmæssigt eller kognitivt stimulerende. Læsere bruger kritisk tænkning for at gøre nogle forudsigelser om, hvor forfatteren også vil gå med arbejdet.
Den sidste måde at skrive og kritiske tænkningslink er gennem stimulering af yderligere kreativ tanke. Hvert stykke skrivning har mange mindre ideer, scener eller karakterer, som en forfatter kan udvide. Når en person har afsluttet et stykke skrivning eller er færdig med at læse, kan han tænke ABOUT yderligere stier at tage baseret på det originale materiale. På denne måde giver kunstnerisk skrivning mere kunstnerisk skrivning.