¿Cuáles son los diferentes tipos de trabajos de tecnología de asistencia?
Los diferentes tipos de trabajos de tecnología de asistencia incluyen los de especialistas en evaluación e instructores de tecnología de asistencia. Algunos departamentos de servicios para discapacitados en las universidades también pueden tener algunos trabajos de nivel de entrada en la producción de texto alternativo. Los trabajos de tecnología de asistencia generalmente requieren un conocimiento práctico de varios dispositivos y software, y la mayoría de los instructores tienen títulos avanzados y certificaciones tecnológicas en esta área específica. Los especialistas en discapacidad generalmente tienen títulos de maestría en educación especial o un campo relacionado junto con una buena experiencia en el trabajo con tecnología de asistencia.
Las personas que utilizan tecnología de asistencia primero deben combinarse con los dispositivos y programas de software que mejor se adapten a sus capacidades, necesidades y objetivos individuales. Esta medida es particularmente importante en entornos escolares donde los estudiantes con discapacidades deben combinarse con tecnología que los ayudará a aprender las habilidades académicas que necesitarán para ser competitivos en el mercado laboral. Los puestos de especialista en evaluación se encuentran entre los tipos más comunes de trabajos de tecnología de asistencia disponibles en las escuelas, y su objetivo principal es crear planes individuales para cada estudiante referido que incluyan el uso de programas de software diseñados para compensar ciertas limitaciones.
Se pueden encontrar trabajos de tecnología de asistencia como instructores tanto en las escuelas como en los centros de tecnología de asistencia comunitaria sin fines de lucro. Un instructor generalmente tiene un alto nivel de conocimiento de software y a veces puede tener experiencia en informática. El papel principal de estos trabajos es enseñar a las personas el uso efectivo de sus dispositivos y software de tecnología de asistencia desde niveles principiantes hasta avanzados. La instrucción puede ser en grupo o por citas individuales. Este tipo de carrera de tecnología de asistencia también requiere un buen conocimiento práctico de diversas discapacidades y de cómo comunicar efectivamente las lecciones a las personas con limitaciones.
Los estudiantes universitarios con discapacidades de aprendizaje documentadas o discapacidades visuales a menudo necesitan que sus libros de texto se conviertan en grabaciones de audio. Las instituciones particularmente grandes con una alta demanda de este servicio pueden emplear técnicos en este tipo de trabajos de tecnología de asistencia. Las responsabilidades a menudo implican obtener los permisos de uso adecuados de los editores de libros, descargar archivos de texto electrónicos y crear archivos de audio de páginas escritas con software especializado. Por lo general, no se requiere un título universitario, pero puede ser útil para este puesto, y los nuevos empleados a menudo toman algunos cursos relevantes de capacitación en tecnología de asistencia para garantizar la competencia en el trabajo con el software relacionado de texto a voz. Un técnico normalmente no enseña ni aconseja a los estudiantes, aunque este trabajo de tecnología de asistencia puede ser una buena entrada en este campo profesional.