¿Cuáles son los diferentes tipos de entrenamiento paraprofesional?
Un paraprofesional es una persona que ayuda a un profesional completamente entrenado y titulado, como un médico, un maestro o un abogado, en sus deberes. La capacitación paraprofesional normalmente no tomará tanto tiempo como la capacitación profesional. Los tipos de capacitación paraprofesional incluyen la finalización parcial de un título relevante, un programa de certificación o diploma de capacitación paraprofesional, o aprendizajes y otros tipos de capacitación en el trabajo.
La capacitación requerida de un paraprofesional depende en gran medida de dónde esté buscando empleo. Diferentes países, provincias o estados regulan claramente la práctica paraprofesional. Como tal, es importante que alguien interesado en hacer este tipo de trabajo en una nueva ubicación investiga qué calificaciones se requerirán antes de mudarse. En muchos estados de EE. UU., Por ejemplo, una persona puede asegurar el trabajo como asistente de un maestro sobre la base de haber completado dos años de educación postsecundaria. Esta misma persona podría, al pasar a otra estadísticaE, aprenda que a pesar de su experiencia, aprobar un examen adicional o recibir capacitación paraprofesional certificada se requiere para obtener una licencia.
Los tipos de entrenamiento paraprofesional también dependen del campo en el que uno trabaja. Este tipo de trabajo es especialmente común en grandes campos que carecen de un número suficiente de profesionales o que requieren asistencia organizacional. En muchos países, existe una gran demanda de paraprofesionales en educación, derecho y medicina.
Los paraprofesionales de la educación pueden trabajar en capacidad organizacional, ayudando a los educadores con planificación de lecciones o actividades y papeleo, o en una capacidad de instrucción. Dependiendo del papel exacto que se debe cumplir, diferentes tipos de capacitación paraprofesional podrían atraer a un empleador. Aquellos que proporcionan instrucción junto con los maestros, que normalmente se llaman asistentes de maestro o asistentes de instrucción, deberán demostrar que tienene una base sólida en el tema que se enseña, así como la capacidad de enseñar. También hay educadores paraprofesionales que podrían estar capacitados como profesionales en áreas particularmente relevantes y necesarias, a pesar de no tener la calificación de un maestro. Por ejemplo, un asistente de educación especial con un conocimiento único de las discapacidades o un asistente bilingüe o intercultural que ha estudiado idiomas o comunicación intercultural podría contratarse para llenar vacíos en la capacitación regular del maestro.
De la misma manera, los asistentes legales y médicos generalmente deberán tener habilidades particulares para roles particulares. Las tareas generales de secretaría pueden requerir experiencia o capacitación en investigaciones y habilidades organizativas. Para tareas más especializadas, certificaciones y programas de capacitación paraprofesional específicos de empleo podrían, dependiendo de la ubicación, ser deseables u obligatorios.