Hvad er de forskellige typer paraprofessionel træning?
En paraprofessionel er en person, der hjælper en fuldt uddannet og titlen professionel, såsom en læge, en lærer eller en advokat, i hans eller hendes opgaver. Paraprofessionel træning tager normalt ikke så længe som faglig træning. Typer af paraprofessionel uddannelse inkluderer delvis gennemførelse af en relevant grad, en paraprofessionel træningscertificering eller diplomuddannelse eller lærepladser og andre former for on-the-job-træning.
Den uddannelse, der kræves af en paraprofessionel, afhænger stort set af, hvor han eller hun søger beskæftigelse. Forskellige lande, provinser eller stater regulerer adskilt paraprofessionel praksis. Som sådan er det vigtigt, at en person, der er interesseret i at udføre denne form for arbejde i en ny lokationsundersøgelse, hvilke kvalifikationer der kræves, inden de flytter. I mange amerikanske stater kan for eksempel en person sikre arbejde som lærerassistent på grundlag af at have afsluttet to års post-gymnasium. Denne samme person kunne, når han flyttede til en anden stat, lære, at på trods af sin erfaring er det nødvendigt at bestå en yderligere eksamen eller modtage certificeret paraprofessionel træning for at få en licens.
Typer af paraprofessionel træning afhænger også af det felt, hvor man arbejder. Denne type arbejde er især almindeligt i store felter, der mangler et tilstrækkeligt antal fagfolk, eller som kræver organisatorisk hjælp. I mange lande findes der et stort behov for paraprofessionelle inden for uddannelse, lov og medicin.
Uddannelse paraprofessionelle kan arbejde i en organisatorisk kapacitet, hjælpe undervisere med lektions- eller aktivitetsplanlægning og papirarbejde eller i en undervisningsevne. Afhængigt af den nøjagtige rolle, der skal udfyldes, kan forskellige former for paraprofessionel træning appellere til en arbejdsgiver. De, der leverer undervisning sammen med lærere, normalt kaldet lærerassistenter eller instruktionshjælpemidler, bliver nødt til at bevise, at de har en solid forankring i det fag, der undervises, samt en evne til at undervise. Der er også paraprofessionelle undervisere, der muligvis kan trænes som fagfolk inden for særligt relevante og nødvendige områder, selvom de ikke har en lærerkvalifikation. F.eks. Kan der ansættes en specialundervisningsassistent med en unik viden om handicap eller en tosproget eller tværkulturel hjælpemiddel, der har studeret sprog eller interkulturel kommunikation, for at udfylde huller i den almindelige læreruddannelse.
På samme måde er juridiske og medicinske assistenter normalt nødt til at have særlige kvalifikationssæt til bestemte roller. Generelle sekretæropgaver kan kræve erfaring eller uddannelse i forsknings- og organisationsevner. For mere specialiserede opgaver kan certificeringer og jobspecifikke paraprofessionelle træningsprogrammer - afhængigt af placering - være enten ønskelige eller obligatoriske.