¿Cuál es la conexión entre la intimidación y la autoestima?
La autoestima es la creencia en el propio valor y la capacidad de asumir la vida todos los días. Existen varias conexiones entre el acoso escolar y la autoestima y, como es lógico, las víctimas de los acosadores tienen más probabilidades de tener baja autoestima. La creencia convencional sugiere que los acosadores sufren de baja autoestima, pero algunos estudios han cuestionado esta forma de pensar. Los incidentes de acoso infantil reciben mucha atención de profesionales de la salud mental y educadores, pero también existen los acosadores adultos. Los acosadores adultos también tienen un impacto en la autoestima.
La intimidación se define como cualquier forma de intimidación, ya sea física, verbal o mental, de una persona más débil. La debilidad de la víctima puede ser psicológica o física. Los estudios han demostrado que las víctimas de acoso suelen tener niveles más bajos de autoestima. Los expertos no están seguros de si las víctimas del acoso son blanco debido a su baja autoestima, si el acoso causa baja autoestima, o ambos. Los efectos del bullying y la autoestima pueden ser duraderos. Los niños que son acosados sufren problemas físicos y psicológicos por el abuso y pueden retener su autopercepción como víctimas cuando crezcan y se conviertan en adultos.
Algunas teorías psicológicas del acoso y la autoestima sugieren que la necesidad de intimidar de un acosador es evidencia de falta de autoestima. Sin embargo, según otros estudios, los acosadores pueden tener demasiada autoestima. Su autovaloración inflada a menudo tiene poca base en la realidad, pero resulta útil cuando los acosadores justifican su comportamiento antisocial ante ellos mismos y ante los demás. Las teorías de la intimidación y la autoestima sugieren que, si bien los acosadores no sufren de baja autoestima, son especialmente sensibles a la vergüenza, y no quieren que sus fallas e insuficiencias sean visibles para otras personas.
Muy a menudo, se piensa en el acoso y sus víctimas en relación con la infancia. El acoso físico y mental es frecuente en las escuelas y recibe mucha atención. Los acosadores crecen, sin embargo, y aún pueden ser acosadores cuando sean adultos. Algunas personas que no fueron acosadores cuando eran niños deciden convertirse en acosadores en la edad adulta. De hecho, algunos de ellos pueden convertirse en líderes corporativos. La coerción, o el uso del poder para obtener la aquiescencia, puede ser una táctica corporativa común, lo que dificulta trazar la línea entre la intimidación y el estilo de gestión. La baja moral de la empresa puede ser un indicador de esto.
Los adultos pueden ser menos propensos a hablar sobre el acoso escolar o incluso a reconocerlo cuando ocurre. Seguir la corriente y evitar la confrontación a veces parece más fácil que enfrentar a un acosador, pero estos incidentes tienen un impacto en la autoestima. Para aquellos que son víctimas de agresores adultos, puede valer la pena buscar asesoramiento para aprender formas de lidiar con el acoso escolar.