¿Qué es la prueba de definición de problemas?
La prueba de cuestiones definitorias, a menudo abreviada como DIT, es una prueba que se realiza para medir la moralidad de una persona. Originalmente creado en 1979, esta prueba ha sido reescrita para que la puntuación sea más confiable. El desarrollo moral de una persona cambia con el tiempo y con la educación, y uno de los principales propósitos de la prueba de cuestiones definitorias es rastrear la moralidad de una persona a medida que cambia durante la infancia, la adolescencia y la edad adulta. La versión actual de la prueba tiene cinco preguntas que les pide a los examinados que consideren cuál, entre dos opciones, es lo moralmente correcto.
James Rest desarrolló por primera vez la prueba de cuestiones definitorias en 1979. Su versión original de la prueba contenía seis dilemas morales. Los estudiantes examinarían un dilema, como si el personaje de Heinz debería robarle una droga a su inventor para salvar a su esposa moribunda y determinar qué opción es moralmente correcta. La prueba fue diseñada para enfocarse en el razonamiento detrás de la elección, no en la elección en sí misma, para que los examinados puedan caer en cualquier lugar a lo largo de la escala de moralidad, independientemente de las opciones que consideren correctas.
La versión actual de la prueba de definición de problemas tiene solo cinco preguntas. La configuración de la prueba es la misma que la original, y todavía se les pide a los examinados que tomen decisiones sobre un dilema moral difícil y luego racionalicen sus decisiones. Después de cada dilema, se incluyen 12 declaraciones para que los examinados expliquen el razonamiento que los llevó a tomar las decisiones que hicieron.
Hay tres niveles de moralidad que una persona puede tener cuando se prueba usando la prueba de cuestiones definitorias. Estos niveles se dividen en seis etapas según lo definido por el psicólogo, Lawrence Kohlberg. El primer nivel es la moralidad preconvencional e indica que una persona se guía por intereses de autoconservación, como elegir una acción que no tenga un efecto negativo en ella o una acción que hará que otras personas no lo quieran. El segundo nivel se conoce como moral convencional y se guía por el deseo de defender y obedecer la ley y preservar las normas sociales. El tercer nivel es posconvencional y las personas que prueban este nivel de moralidad a menudo toman decisiones basadas en lo que personalmente creen que es correcto o incorrecto, en lugar de lo que la sociedad les dice que es correcto o incorrecto.