¿Qué es la apraxia verbal?
La apraxia verbal o la apraxia del habla es una condición con la que nacen las personas o una condición que pueden obtener más tarde que afecte la capacidad de producir el habla. No es que la persona con esta condición sea físicamente incapaz de hablar. En cambio, la capacidad de decir de manera confiable palabras o sonidos completas de palabras puede verse afectada, creando una gran cantidad de frustraciones y dificultades. Este es especialmente el caso porque la recepción del lenguaje o la comprensión de lo que se escucha a menudo no se ve significativamente afectada por el trastorno. Muy a menudo, la persona con apraxia verbal sabe exactamente qué decir, pero aún no puede decirlo.
Los dos tipos principales de este trastorno son el desarrollo y adquiridos. La apraxia verbal adquirida tiende a ser el resultado de enfermedades o lesiones que pueden afectar el cerebro. Las personas que sufren accidentes cerebrovasculares pueden evolucionar esta condición y podrían emparejarse con otros trastornos del lenguaje del habla como la debilidad física que afectan la pronunciación de las palabras. Lesión cerebral traumática, como de la conmoción cerebral severa oR enfermedades que crean inflamación en el cerebro también pueden dar lugar a la apraxia del habla. Con la terapia del habla/lenguaje, la condición puede ser temporal o puede permanecer permanente, dependiendo del grado de daño.
La apraxia del habla del desarrollo es algo que puede comenzar a notarse cuando los niños comienzan a hablar con más fluidez, generalmente a la edad de tres o cuatro años. Sin embargo, podría perderse, pero no poder decir lo que se necesita tiende a no pasar desapercibido una vez que los niños comienzan la educación formal. Ya sea antes o después de la escuela, los niños que pueden tener esta afección se remiten a especialistas para intentar diagnosticarla. Las pruebas específicas de los patólogos del habla y el lenguaje pueden reducir los trastornos del habla, y los síntomas adicionales como la mala coordinación, o los desafíos de lectura o matemáticas también podrían sugerir esta condición.
Algunas cosas que pueden ser indicativas de apraxia verbal en niñosIncluya incapacidad para decir palabras que se conocen, ensayando palabras, mezclar sílabas, poner estrés en sílabas incorrectas, parecer saber una palabra algún día y no la siguiente, y decir una palabra una vez pero no poder decirlo nuevamente. Es importante entender que estos "síntomas" no son necesariamente la apraxia verbal. Algunos niños pueden tener retrasos en el habla que parecen apraxia pero no lo son. Esta es la razón por la cual las reuniones con un patólogo del lenguaje del habla se utilizan para hacer un diagnóstico apropiado. Algunas personas también trabajan con neurólogos, otorrinolaringólogos u otros médicos, ya que ciertas regiones pueden requerir que un profesional médico confirme el diagnóstico.
Cuando se diagnostica la apraxia verbal, el objetivo principal es apoyar a la persona tanto como sea posible a través de la terapia del habla/lenguaje, lo que puede ayudar a aumentar el número de palabras que se pueden decir. Cualquier discapacidad de aprendizaje también puede abordarse. En algunos casos, la tecnología es de ayuda para las personas con este trastorno, ya que varias personas con él pueden aprendero ya posee las habilidades para escribir material, que luego se pueden usar para la comunicación en un nivel mayor.