¿Qué es la terapia del habla pediátrica?
La terapia del habla pediátrica se usa cuando un niño menor de 18 años necesita ayuda con la pronunciación de letras o palabras, o tiene problemas para hablar en general. Muchos de estos niños tienen discapacidades, por lo que el terapeuta del habla debe tener algo de experiencia trabajando con niños con discapacidad mental y física. Aún así, muchos más niños que participan en la terapia del habla son académicamente promedio y tienen problemas para comunicarse por otras razones.
El primer paso en la terapia del habla pediátrica es probar a cada niño para determinar qué tipos de problemas está teniendo. Algunos niños pueden tener un tartamudeo o tartamudeo cuando hablan, mientras que otros tendrán problemas que pronuncian palabras completas o ciertas letras. La terapia del habla pediátrica también es beneficiosa para los niños que tienen problemas para escuchar, porque a menudo tienen dificultades para comprender qué sonidos se supone que cada carta debe hacer. Para probar a cada niño, se le puede pedir que repita palabras o sonidos, escriban ciertas palabras o practiquen rima.
Una vez que se determina que un niño puede beneficiarse de la terapia del habla pediátrica en curso, el terapeuta programará las citas basadas en la condición y la gravedad de la condición. Estas sesiones pueden tener lugar ciertos días en la escuela, después de la escuela, en la casa del niño o en una oficina designada proporcionada por el terapeuta del habla. Es probable que cada sesión dure de una hora a una hora y media, dependiendo de la edad y el estado del niño. Durante el tratamiento, se les puede pedir a los niños que lean en voz alta, repitan varias palabras o frases, usen varias técnicas de rima o aliteración, y respondan preguntas sobre una historia que el terapeuta ha leído o contado en voz alta.
La duración del tratamiento de terapia del habla pediátrica podría durar meses o incluso años dependiendo de la gravedad de la condición. Para alguien que tiene discapacidades auditivas, podría estar en curso durante toda la infancia garantizar que la lecturaY las tareas de habla están progresando sin problemas. La frecuencia de las sesiones puede disminuir con el tiempo a medida que se superan los obstáculos y se forman nuevos patrones de voz.
La terapia del habla pediátrica también puede centrarse en ayudar a los niños que tienen problemas para aprender a leer. La fonética es una parte importante en la comunicación cotidiana, y la falta de habilidades de lectura puede dar lugar a calificaciones más bajas y más retrasos en la comunicación más adelante. Los terapeutas del habla pueden ayudar a los niños al leer una historia o un libro escolar en voz alta. Esto les ayuda a aprender el ritmo de las palabras escritas, además de permitirles que se sientan cómodos leyendo frente a los demás. Esto puede ayudar a infundir confianza, lo que facilita la lectura de las tareas de lectura.