Qu'est-ce que l'orthophonie pédiatrique?
L'orthophonie pédiatrique est utilisée lorsqu'un enfant de moins de 18 ans a besoin d'aide pour la prononciation d'une lettre ou d'un mot, ou a des difficultés à parler en général. Bon nombre de ces enfants ont un handicap. L’orthophoniste devrait donc avoir une expérience de travail avec des enfants handicapés mentaux et physiques. Néanmoins, beaucoup plus d'enfants qui participent à l'orthophonie ont un niveau académique moyen et ont du mal à communiquer pour d'autres raisons.
La première étape de l’orthophonie en pédiatrie consiste à tester chaque enfant afin de déterminer le type de problèmes qu’il rencontre. Certains enfants peuvent avoir un bégaiement ou un balbutiement lorsqu'ils parlent, tandis que d'autres auront des difficultés à prononcer des mots entiers ou certaines lettres. L'orthophonie pédiatrique est également bénéfique pour les enfants malentendants, car ils ont souvent du mal à comprendre le son de chaque lettre. Pour tester chaque enfant, on peut lui demander de répéter des mots ou des sons, d'écrire certains mots ou de faire des rimes.
Une fois qu'il a été déterminé qu'un traitement orthophonique en cours chez un enfant pourrait être bénéfique pour un enfant, le thérapeute fixera un rendez-vous en fonction de l'état et de la gravité de l'état. Ces sessions peuvent avoir lieu certains jours à l’école, après l’école, chez l’enfant ou dans un bureau désigné par l’orthophoniste. Chaque session est susceptible de durer d'une heure à une heure et demie, en fonction de l'âge et de la condition de l'enfant. Pendant le traitement, les enfants peuvent être invités à lire à voix haute, à répéter divers mots ou expressions, à utiliser diverses techniques de rimes ou d'allitération, et à répondre à des questions concernant une histoire lue ou racontée à voix haute par le thérapeute.
La durée du traitement orthophonique en pédiatrie peut durer des mois voire des années selon la gravité de la maladie. Pour une personne ayant une déficience auditive, il pourrait être continu tout au long de l'enfance de s'assurer que les tâches de lecture et d'expression se déroulent sans heurts. La fréquence des sessions peut diminuer avec le temps, à mesure que les obstacles sont surmontés et que de nouveaux schémas de langage se forment.
L'orthophonie pédiatrique peut également aider les enfants qui ont du mal à apprendre à lire. La phonétique joue un rôle important dans la communication quotidienne, et un manque de compétences en lecture peut entraîner une baisse des notes et des retards de communication ultérieurs. Les orthophonistes peuvent aider les enfants en leur faisant lire une histoire ou un livre d'école à voix haute. Cela les aide à apprendre le rythme des mots écrits et leur permet de lire à l'aise devant les autres. Cela peut aider à instaurer la confiance en soi, rendant les tâches de lecture plus difficiles à comprendre plus faciles à comprendre.