Quelle est la thérapie pédiatrique?

Dans le sens le plus général, on entend par traitement pédiatrique tout traitement médical destiné à soulager ou à soigner les affections chez les enfants, généralement de la naissance à 18 ans. De cette manière, les traitements pédiatriques pourraient être compris comme les soins donnés par les médecins aux enfants, par exemple. Toute condition chez le patient pédiatrique nécessitant un traitement ou une remédiation nécessiterait essentiellement une forme de traitement. Cependant, plus souvent, le terme peut être utilisé pour parler de types spécifiques de thérapies utiles en pédiatrie. Celles-ci peuvent inclure des thérapies professionnelles, orthophoniques, physiques ou mentales conçues spécifiquement pour les enfants.

Il existe souvent des bureaux de pédiatrie offrant une variété d’options thérapeutiques pour aider les enfants présentant un déficit de développement. Ils pourraient commencer très tôt à travailler avec des enfants atteints d'autisme ou de syndrome de Down et pourraient proposer diverses thérapies pour faire face à de multiples handicaps ou à des retards de croissance. Beaucoup de ces bureaux travaillent à titre privé, mais les parents américains doivent savoir qu'un enfant présentant un handicap diagnostiqué peut prétendre à une thérapie pédiatrique gratuite débutant très tôt dans la vie, par le biais du SELPA (Special Education Local Plan Area). programme. Contacter le bureau local de SELPA et s’informer de ces traitements et de l’éligibilité en vaut la peine, car les services de SELPA sont gratuits et offrent même des services tels que des crèches ou des écoles maternelles à des élèves ayant divers besoins spéciaux. Les bureaux de thérapie pédiatrique locaux peuvent également travailler avec un programme SELPA.

Bien que des services tels que l'orthophonie, l'ergothérapie et la thérapie physique puissent être proposés ensemble, l'autre forme de thérapie pédiatrique, le conseil en santé mentale, en est généralement distincte. Cependant, des conseillers tels que des psychologues pour enfants ou des psychiatres et certains travailleurs sociaux cliniciens agréés ou des thérapeutes conjugaux et familiaux peuvent travailler en étroite collaboration avec d'autres thérapeutes. Lorsque les enfants ont besoin d’une thérapie pour remédier à des problèmes d’apprentissage ou à des retards de développement, c’est parfois le conseiller en santé mentale qui le voit et le signale, même si un pédiatre ou un enseignant peut être celui qui recommande d’autres formes de traitement pédiatrique pour un enfant. enfant. Cependant, il arrive parfois que l'état de surmenage mental d'un enfant soit dû à des déficits d'apprentissage ou à des troubles du développement, et apprendre à les corriger contribue à créer une tranquillité d'esprit.

Dans toutes ces différentes formes de thérapie pédiatrique, la reconnaissance fondamentale est que les enfants ne sont pas des adultes. Leurs corps, leurs esprits et leurs esprits ont besoin d'attention à travers des méthodes de traitement très différentes de celles appliquées aux adultes. Il est essentiel de comprendre comment les enfants réagissent à la thérapie, comment les encourager, et aussi comment travailler avec des parents qui sont souvent inquiets, et qui pourraient finir par faire partie de l’équipe de thérapie. Lorsqu'on leur dit de rechercher n'importe quel type de thérapie pour leur enfant, ils préfèrent souvent travailler avec des spécialistes en pédiatrie, car ils peuvent être assurés de cette reconnaissance, toute thérapie donnée à un enfant doit être conçue spécifiquement pour les enfants.

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