科学のエッセイのさまざまな種類は何ですか？

科学のエッセイを書くことは、あらゆる種類の科学を研究している学生や専門家に必要になる場合があります。ラボレポートやプロセスエッセイ、説明的な論文、科学的レビュー、議論のエッセイなど、さまざまな種類の科学エッセイがあります。科学のエッセイは、トーンの点でも異なる場合があります。一般的な読者のためのものもありますが、学生のためには、科学的分野の専門家のためのものもあります。

ラボレポートは、基礎科学教育で頻繁に使用されるエッセイの一種です。これらのエッセイは、実験の実施に使用されるプロセスと、実験に関する最初の期待と最終的な結論を記録します。ラボレポートは通常、実験の仮説、または作家が実験によって発見しようとしていることを説明することから始まります。その後、エッセイは、実験自体、実行方法、使用された材料、およびその過程でどのような生データが得られたかを説明します。最後に、ラボのレポートには結論BASが含まれる場合があります生データの分析については、初期仮説を証明、反証、または部分的に証明する可能性があります。

説明的な科学のエッセイは、科学的概念を説明するために使用されます。たとえば、説明的なエッセイのトピックは「光合成はどのように機能しますか？」かもしれません。その後、作家は光合成とは何か、そしてそれが自然界でどのように機能するかを説明し続けます。説明的なエッセイは、科学的アイデアを定義するのに役立ち、頻繁に教育ツールとして使用されます。学生は、特定の科学的トピックに関する知識を決定するために、説明的な科学のエッセイを書くように求められるかもしれません。

科学的レビューは説明的なエッセイに似ていますが、作家は科学的プロセス自体ではなく科学的研究を理解する必要があります。レビューペーパーは通常、決定的な答えがないかもしれない科学の特定の分野での主要な理論または研究を要約しています。たとえば、サイエンを避けている質問の1つ21世紀のCEは、がんを治す方法です。この問題に関する科学的レビューは、がんを治す方法を決定するために行われている理論、仮説、および現在の実験を要約するかもしれません。科学的レビューの作家は、どの理論が最良であるか、または質問に対する究極の答えが何であるかについて結論を導き出す必要はありません。

エッセイの執筆のさまざまな分野で使用されている議論のエッセイは、科学的なポイントを証明しようとします。ラボのレポートのように、議論のエッセイは、以前の研究と実験を証拠として引き出しています。ただし、ラボレポートとは異なり、論争的なエッセイは、実験の結果が初期仮説を変更するのではなく、残りのエッセイが証明しようとするという仮説から始まります。議論的なエッセイは、簡単な答えがほとんどない科学分野でよく使用され、他の科学によって熱く議論される可能性があります異なる視点を持つTS。

科学のエッセイのトーンは、しばしば対象となる聴衆に依存します。一般大衆向けの科学エッセイには通常、科学用語が少なくなり、基本的な科学的概念の慎重な説明が含まれる場合があります。対照的に、大学の科学専攻または専門家が書いた科学のエッセイは、通常、広範な科学教育を受けた聴衆のために書かれており、一般的な読者にとっては意味がないように見えるかもしれません。小学校の教科書など、若い生徒のために書かれた科学エッセイは、幼い子供が理解できる非常に基本的で広範な用語で科学的アイデアを説明しようとするかもしれません。