脳性麻痺の評価とは何ですか？

脳性麻痺の評価は、人の身体的、感覚的、知覚的、感情的、認知的、社会的発達レベルを観察することにより、どのタイプの脳性麻痺が存在するかを決定します。 脳性麻痺は多種多様な症状を提示し、2人に同じように影響を与えるため、評価が必要です。 脳性麻痺の評価により、脳性麻痺の種類が決定された後、治療および管理計画を策定できます。

脳性麻痺は、2歳になる前に子供が被る脳損傷の影響です。 脳性麻痺には4つの主要なタイプがあります。 アテトイド脳性麻痺には、制御されていない不随意の動きの症状があります。 痙性脳性麻痺は、困難で硬い動きによって区別されます。 運動軸脳性麻痺は、深さの知覚とバランスの乱れた感覚を引き起こします。 4番目のタイプの脳性麻痺は、他のタイプの症状の任意の組み合わせを示す混合脳性麻痺です。

脳性麻痺の評価には含まれますs子供の行動を観察し、制限が浮上する場所に焦点を合わせます。 子供はいくつかの位置で観察されます。 評価中に医師が探す身体的行動には、不随意の動き、子供が身体の残りが別の位置に移動したときに同じ位置に残っているアイテムや体の部分を保持または手放そうとする試みの正確さが含まれる場合があります。

観察に加えて、脳性麻痺の評価には発達検査が含まれる場合があります。これらのテストには、事前スピーチ評価スケール、デンバーの発達スクリーニングテスト、幼児および幼児向けの発達プログラミングが含まれます。 事前スピーチの評価尺度では、2歳以下の子供の摂食行動、呼吸音、音の遊びを調べます。 デンバーの発達スクリーニングテストは、グロスとファインモーターの発達の領域での発達遅延を評価しますNT、言語、適応行動、出生から6歳までの子供の社会的行動、および幼児向けの発達プログラミングは、生まれてから6歳までの子供の肉体的および微細な運動発達、セルフケア、知覚発達、言語、認知を評価します。

評価中の子供の年齢と症状の性質のために、脳性麻痺の評価中に子供の快適さが大きなレベルのケアを与えることが非常に重要です。 再評価は、治療計画の継続的な部分である必要があります。また、治療の有効性を評価することも重要です。