다른 유형의 교사 훈련 프로그램은 무엇입니까?

교육 인증을 향한 두 가지 일반적인 경로가 있으며, 두 교사 훈련 프로그램은 두 가지 유형의 사람들을 수용합니다. 첫 번째 옵션은 전통적인 접근 방식입니다. 이는 학생이 교사 훈련 프로그램을 완료하기 전에 학사 학위를 취득하기 위해 대학이나 대학에 다니는 것을 의미합니다. 교사 훈련 프로그램을위한 두 가지 옵션 중 하나는 국가의 특정 지역에서 인증을 받으려면 필요한 시험을 준비해야합니다. 두 명의 교사 훈련 프로그램 중 두 번째는 비 전통적인 접근법으로, 학생이 관련없는 분야에서 학위를 취득하고 학부 학위가 완료된 후 교사가되기로 선택합니다.

두 교사 훈련 프로그램의 후자는 더 많은 일을 할 수 있지만, 다른 지역에서 학위를 수료 한 사람을 도와주는 사람들을 도와주는 사람들을 도와주었습니다.G 필드. 이것은 몇 가지 다른 방법으로 일어날 수 있습니다. 개인은 교수직을 얻고 풀 타임으로 가르치는 동안 교수 인증 요구 사항에 대해 노력할 수 있거나, 교수직을 얻기 전에 인증 단계를 수행 할 수 있습니다. 사람이 교사로 일하고 동시에 교육 인증을 위해 노력하는 경우, 그 사람은 교실에서 가르치기 위해서는 임시 교육 증명서와 지문 통관을 받아야합니다.

교사 훈련 프로그램의 전통적인 경로는 교사 훈련 프로그램과 교과 과정을 통해 대학이나 대학에 다니는 것입니다. 학생은 자신이 집중하고 싶은 특정 교육 분야를 선택할 수 있습니다. 예를 들어, 학생은 초등학교 교사로 훈련을 받거나 중등 학교 교사가되도록 선택할 수 있습니다. 다른 사람들은 심지어 fo를 선택할 수도 있습니다특정 주제에 대한 CU는 영어 교사, 생물학 교사 또는 수학 교사가되도록 준비합니다. 각 프로그램의 요구 사항은 다르지만 초점에 관계없이 일부 요구 사항은 유사합니다. 모든 후보자는 적절한 시험을 통과하고 가르치기 전에 적절한 인증을 받아야합니다.

교사 훈련 프로그램의 비 전통적인 경로를 선택하는 응시자는 여전히 대학 수준의 교과 과정을 밟아야하며 여전히 적절한 시험을 치러야하지만, 교과 과정을 함께 모아서 풀 타임을 가르치면서 모든 일을 할 수 있습니다. 이는 응시자가 현지 교육 요건을 조사하고 때로는 현장 전문가의지도없이 각 요구 사항을 올바르게 이행해야한다는 것을 의미합니다.