다양한 유형의 반 괴롭힘 정책은 무엇입니까?

여러 가지 다른 형태를 취할 수 있으며 지역이나 학군 내에서 다양한 수준에서 발행 될 수있는 여러 가지 유형의 대립 정책이 있습니다. 다양한 정책을 구별하는 몇 가지 일반적인 방법은 학군, 학교 또는 특정 교실의 교사가 정책이 발행 한 수준을 조사하는 것입니다. 일부 정책은 학군이나 학교에서 발행되고지지되지만, 지역 정부가 유사한 정책을 법으로 통과하는 것을 보는 운동도 있습니다. 반 괴롭힘 정책으로 표시된 실제 보호 및 처벌은 또한 그러한 처벌을 수행 할 것으로 예상되는 개인도 다를 수 있습니다.

괴롭힘 방지 정책은 학교 나 다른 통치 기관에 의해 제정 된 정책입니다. 그러한 관행을 확립하기 위해 마련 할 수있는 다양한 유형의 정책이 있으며,Eral 이들을 차별화하는 가장 좋은 방법 중 하나는 가이드 라인이 설정된 위치를 고려하는 것입니다. 많은 괴롭힘 방지 정책은 학교 자체에 의해, 보통 교장의지도하에 또는 학교 학생들의 명령에 따라 설정됩니다.

일부 괴롭힘 방지 정책은 대신 학군위원회 및 교육감이 작성하고 제정합니다. 이러한 정책은 일반적으로 해당 학군의 일부인 모든 학교에 영향을 미치며, 일반적으로 학교에서 교장 또는 임명 된 개인이 정책을지지 할 것으로 예상됩니다. 일부 지역에서는이 문제가 더 큰 인정으로 증가했으며, 사람들은 학교에서 괴롭힘과 다른 형태의 괴롭힘이 어떻게 처리 될지를 나타 내기 위해 입법부로 로비를 시작했습니다. 이러한 유형의 괴롭힘 방지 정책은 학교 또는 지구 수준에서 제정 된 정책보다 드물지만 다소 MO입니다.잠재적 효과가 강력합니다.

다양한 반 괴물 정책은 또한 정책을지지하려는 다른 사람들과 괴롭힘과 처벌에 대한 다양한 정의를 나타낼 수 있습니다. 학교의 교장은 일반적으로 반 괴롭힘 정책을지지 할 수있는 권한이 부여되지만 일반적으로 정책의 적절한 실행을 감독하기 위해 다른 사람을 임명 할 수 있습니다. 학생뿐만 아니라 학교의 직원은 일반적으로 이러한 정책에 따라 행동 할 것으로 예상되지만, 때로는 정책이 직원 행동을 감독하기 때문에 정책은 학생 만 표시 할 수 있습니다. 일부 정책은 교장 또는 임명 된 대리인의 재량에 따라 처벌을 남기지 만 다른 정책은 괴롭힘과 괴롭힘의 처벌에 대한 직접적인 지침을 제공합니다.