Wat doet een workshopfacilitator?
De specifieke taken van een workshop facilitator kunnen enigszins variëren, hoewel hij of zij in het algemeen verantwoordelijk is voor het maken van de lessen en materialen voor een workshop. Sommige individuen kunnen door een organisatie die een workshop runt, begeleiding krijgen over hun werk, hoewel andere facilitators veel meer controle kunnen hebben. Met of zonder begeleiding maakt een facilitator meestal de specifieke materialen en hand-outs die tijdens een workshop worden gebruikt. De workshopfacilitator geeft vervolgens lessen aan deelnemers van een workshop en biedt hen extra ondersteuning en informatie.
Veel van het werk dat door een workshop-facilitator wordt gedaan, hangt in grote mate af van het type workshop dat wordt uitgevoerd en hoe hij of zij is gecontracteerd om het aan te pakken. Beroemde of invloedrijke sprekers in het openbaar hebben mogelijk volledige controle over wat ze doen, terwijl anderen door een bedrijf kunnen worden ingehuurd om specifieke details te verstrekken en binnen een gevestigde context te werken. Ongeacht hoeveel begeleiding een organisator kan geven, bepaalt een facilitator van een workshop vaak de specifieke boodschap en inhoud voor een workshop. Een organisator wil bijvoorbeeld dat een workshop over schrijven gaat en de facilitator kan dan beslissen dat deze zich specifiek moet richten op het schrijven van non-fictie verhalen.
Nadat het onderwerp is bepaald, maakt een facilitator van de workshop de daadwerkelijke inhoud voor de workshop. Dit begint vaak met het maken van lessen die moeten worden gepresenteerd, elk met een bepaald onderwerp en een focus op een bepaald concept. Een workshop over non-fictie, narratief schrijven, kan bijvoorbeeld specifieke lessen bevatten over brainstormen, stem vinden in het werk en schrijven bewerken om relevante details te vinden en onnodige informatie te verwijderen. Het aantal lessen dat een workshop-facilitator geeft, hangt vaak af van de lengte van de workshop en de vereisten van de organisatoren.
Nadat dit voorbereidende werk is voltooid, moet de facilitator van de workshop het materiaal dat in zijn of haar lessen aan bod komt, tijdens de workshop presenteren. Dit kan op een aantal verschillende manieren worden benaderd, maar combineert vaak hoorcolleges met groepsactiviteiten en interactieve dialogen tussen de facilitator en de deelnemers. Lessen worden gepresenteerd op manieren volgens de voorkeuren en stijl van de workshopfacilitator en handouts en andere materialen worden vaak aan de aanwezigen gegeven met aanvullende informatie. Na de presentatie kan de facilitator aanvullende vragen van de aanwezigen beantwoorden en hen de gelegenheid geven om hem of haar feedback te geven om toekomstige workshops die hij of zij runt te versterken.