Hva er en mild intellektuell funksjonshemning?
Samfunnet ser på normal intelligens som en evne til å fungere enkelt i hverdagen og i faglige fag. IQ-tester kan være nyttige verktøy for å representere intellektuell evne gjennom et tall. De menneskene som ikke har en intellektuell funksjonshemming har en IQ på mer enn 70, hvor 100 er gjennomsnittet av befolkningen. Grad av intellektuell funksjonshemming gjelder også, og en person med mild intellektuell funksjonshemming har typisk en IQ på 55 til 70, selv om dette er et vilkårlig område som kan variere av helsemyndighet. Vanligvis, for å falle inn i den intellektuelt funksjonshemmede delen av befolkningen, må en person også trenge støtte for å takle dagliglivet.
IQ-tester måler en persons evne til å bruke informasjon til å fullføre oppgaver og finne ut hvordan man kan svare på komplekse spørsmål uten å lære å rote. Dette tilsvarer omtrent den intellektuelle evnen til personen som testes, og er korrelert med både akademisk prestasjon og evne til å håndtere hverdagen. Siden denne testen måler individer mot en hel befolkning, er gjennomsnittets poengsum alltid 100.
En score på 70 eller mindre indikerer at en person ikke har et nivå av intellektuelle ferdigheter som typisk lar ham eller henne navigere i skole og liv uten ekstra støtte. Denne poengsummen fungerer derfor som et av kriteriene for inkludering i gruppen mennesker med intellektuell funksjonshemning. Noen mennesker, men med en score på 70 eller mindre, er i stand til å leve et normalt liv, og disse menneskene blir generelt sett ikke av helsemyndighetene ansett som intellektuelt funksjonshemmede.
De fleste med en IQ-score på 70 eller mindre er intellektuelt funksjonshemmede. Psykisk utviklingshemning eller kognitiv funksjonshemning er begreper som kan byttes ut med intellektuell funksjonshemning. Graden av alvorlighetsgrad av funksjonshemming eksisterer, og helsemyndigheter kaller disse mildt, moderat, alvorlig og dyptgående.
Hvis noen har en IQ på 50 til 70, og har problemer med å håndtere dagliglivet, faller de inn i en allment akseptert definisjon av en mild intellektuell funksjonshemming. 35 til 50 er moderat og 20 til 35 er alvorlige. Et resultat på under 20 betyr vanligvis at personen er dypt ufør.
Barn med mild intellektuell funksjonshemming kan ofte gå på en vanlig skole hvis skolen har ekstra støttesystemer på plass for å hjelpe dem å lære sammen med barna som faller innenfor normalområdet. Selv om barna kan være i stand til å fungere lykkelig og lære relativt vellykket, kan de være noen år bak de andre barna i klassen med tanke på tingene de kan forstå og huske. Andre mulige problemer et barn med intellektuell funksjonshemming kan ha inkluderer kort oppmerksomhetsspenn, dårlig hukommelse og mangel på sosiale ferdigheter.
Voksne med mild intellektuell funksjonsnedsettelse kan være i stand til å bo alene, gifte seg og tjene penger, hvis de har familiestøtte eller hjelp fra andre kilder som helsemyndigheter. Ofte har personer som har denne funksjonsnedsettelsen også fysiske problemer, som cerebral parese eller anfall. Genetiske tilstander som Downs syndrom er en vanlig årsak til intellektuell funksjonshemning, men problemer i livmoren, for eksempel en gravid kvinne som inntar høye nivåer av alkohol, kan også påvirke den intellektuelle utviklingen negativt. Historisk sett forårsaket infeksjoner som rubella ofte intellektuell skade på babyer i livmoren, men vaksinasjoner betyr at disse årsakene er mindre utbredt enn før.