軽度の知的障害とは何ですか？

社会は、通常の知能を日常生活や学問で簡単に機能する能力と見なしています。 知能指数（IQ）テストは、数を介して知的能力を表すのに役立つツールです。 知的障害を持たない人々のIQは70以上であり、100は人口の平均です。 知的障害の程度も適用され、軽度の知的障害のある人は通常55から70のIQを持ちますが、これは保健当局によって異なる場合がある任意の範囲です。 通常、人口の知的障害部分に陥るには、日常生活に対処するためのサポートも必要です。

IQテストは、人が情報を使用してタスクを完了し、複雑な質問に暗記せずに答える方法を見つける能力を測定します。 これは、テスト対象者の知的能力に大まかに変換され、学業成績と日常生活を処理する能力の両方と相関しています。 この特定のテストでは母集団全体に対して個人を測定するため、母集団の平均スコアは常に100です。

スコアが70以下の場合、通常、特別なサポートなしで学校や生活をナビゲートできるようなレベルの知的スキルを持たないことを示します。 したがって、このスコアは、知的障害のある人々のグループに含めるための基準の1つとして機能します。 ただし、スコアが70以下の一部の人々は通常の生活を送ることができ、これらの人々は通常、保健当局によって知的障害者と見なされていません。

IQスコアが70以下のほとんどの人は知的障害者です。 精神遅滞または認知障害は、知的障害と交換可能な用語です。 障害の重症度が存在し、保健当局は一般的にこれらの軽度、中等度、重度、重度と呼んでいます。

誰かが50から70のIQを持ち、日常生活の処理に問題がある場合、それらは軽度の知的障害の広く受け入れられている定義に分類されます。 35〜50は中程度で、20〜35は深刻です。 20未満の結果は通常、その人が重度の障害を持っていることを意味します。

軽度の知的障害のある子供は、通常の範囲に入る子供と一緒に学習するのに役立つ特別な支援システムが学校にある場合、通常の学校に行くことができます。 子供たちは幸せに機能し、比較的うまく学習することができるかもしれませんが、彼らは理解して覚えることができることに関して、クラスの他の子供たちよりも数年遅れているかもしれません。 知的障害のある子どもが抱えている可能性のある他の問題には、注意力の短さ、記憶力の低下、社会的スキルの欠如などがあります。

軽度の知的障害のある大人は、家族の支援や保健当局などの他の情報源からの援助があれば、一人暮らし、結婚し、自分の生計を立てることができます。 多くの場合、この障害を持つ人々は、脳性麻痺や発作などの身体的問題も抱えています。 ダウン症候群のような遺伝的条件は知的障害の一般的な原因ですが、妊娠中の女性が高レベルのアルコールを摂取するなど子宮内の問題も知的発達に悪影響を与える可能性があります。 歴史的に、風疹のような感染症は、しばしば子宮の赤ちゃんに知的障害を引き起こしましたが、予防接種は、これらの原因が以前よりも流行していないことを意味します。