Co je to mírné mentální postižení?

Společnost považuje normální inteligenci za schopnost snadno fungovat v každodenním životě a v akademických předmětech. Testy inteligenčního kvocientu (IQ) mohou být užitečnými nástroji, které představují intelektuální schopnosti prostřednictvím čísla. Lidé, kteří nemají mentální postižení, mají IQ vyšší než 70, kde 100 je průměr populace. Platí také stupně duševního postižení a osoba s mírným mentálním postižením má obvykle IQ 55 až 70, i když je to libovolný rozsah, který se může lišit podle zdravotních oprávnění. Obvykle, aby člověk spadl do intelektuálně postižené části populace, musí také potřebovat podporu, aby se vypořádal s každodenním životem.

Testy IQ měří schopnost člověka používat informace k plnění úkolů a zjistit, jak odpovědět na složité otázky bez učení na dálku. To zhruba odpovídá intelektuálním schopnostem testované osoby a souvisí s akademickým úspěchem i schopností zvládat každodenní život. Protože tento konkrétní test měří jednotlivce proti celé populaci, průměrné skóre populace je vždy 100.

Skóre 70 nebo méně znamená, že člověk nemá úroveň intelektuálních dovedností, které mu obvykle umožňují procházet školu a život bez zvláštní podpory. Toto skóre tedy působí jako jedno z kritérií pro zařazení do skupiny lidí s mentálním postižením. Někteří lidé, kteří mají skóre 70 nebo méně, jsou však schopni vést normální život a zdravotnické úřady je obecně nepovažují za duševně postižené.

Většina lidí s IQ skóre 70 nebo méně je intelektuálně postižená. Mentální retardace nebo kognitivní postižení jsou pojmy, které jsou zaměnitelné s mentálním postižením. Existují stupně závažnosti zdravotního postižení a zdravotnické úřady je obecně označují jako mírné, střední, závažné a hluboké.

Pokud má někdo IQ 50 až 70 a problémy s každodenním životem, spadá do široce přijímané definice mírného mentálního postižení. 35 až 50 je střední a 20 až 35 je těžké. Výsledek menší než 20 obvykle znamená, že daná osoba je hluboce postižená.

Děti s lehkým mentálním postižením jsou často schopny chodit do běžné školy, pokud škola má zavedeny další podpůrné systémy, které jim pomohou učit se spolu s dětmi, které spadají do normálního rozsahu. Ačkoli děti mohou být schopny šťastně fungovat a učit se relativně úspěšně, mohou být o několik let za ostatními dětmi ve třídě, pokud jde o věci, kterým rozumějí a pamatují si. K dalším možným problémům, které může mít dítě s mentálním postižením, patří krátké rozpětí pozornosti, nedostatečná paměť a nedostatek sociálních dovedností.

Dospělí s lehkým mentálním postižením mohou být schopni žít sami, vdávat se a vydělávat si na živobytí, pokud mají rodinnou podporu nebo pomoc z jiných zdrojů, jako jsou zdravotnické úřady. Lidé s tímto postižením mají často také fyzické problémy, jako je dětská mozková obrna nebo záchvaty. Genetické podmínky, jako je Downův syndrom, jsou běžnou příčinou mentálního postižení, ale problémy v lůně, jako je těhotná žena požívající vysoké hladiny alkoholu, mohou také nepříznivě ovlivnit intelektuální rozvoj. Historicky infekce, jako je zarděnka, často způsobovaly intelektuální poškození dětí v děloze, ale očkování znamená, že tyto příčiny jsou méně časté než dříve.