Vad är en mild intellektuell funktionsnedsättning?
Samhället ser normal intelligens som en förmåga att fungera enkelt i vardagen och i akademiska ämnen. Test av intelligenskvotient (IQ) kan vara användbara verktyg för att representera intellektuell förmåga genom ett nummer. De människor som inte har en intellektuell funktionshinder har en IQ på mer än 70, där 100 är genomsnittet av befolkningen. Grader av intellektuell funktionshinder gäller också, och en person med mild intellektuell funktionshinder har vanligtvis en IQ på 55 till 70, även om detta är ett godtyckligt intervall som kan variera beroende på hälsomyndighet. Vanligtvis, för att hamna i den intellektuellt funktionshindrade delen av befolkningen, måste en person också behöva stöd för att hantera det dagliga livet.
IQ-test mäter förmågan hos en person att använda information för att slutföra uppgifter och ta reda på hur man kan svara på komplexa frågor utan att lära sig om röster. Detta översätter grovt till den intellektuella förmågan hos den person som testas och korreleras med både akademisk prestation och förmågan att hantera vardagen. Eftersom det här testet mäter individer mot en hel population är befolkningens genomsnittliga poäng alltid 100.
En poäng på 70 eller mindre indikerar att en person inte har en nivå av intellektuella färdigheter som vanligtvis tillåter honom eller henne att navigera i skolan och livet utan extra stöd. Denna poäng fungerar därför som ett av kriterierna för att inkluderas i gruppen människor med intellektuella funktionshinder. Vissa människor kan dock leva ett normalt liv, med en poäng på 70 eller mindre, och dessa människor anses i allmänhet inte av hälsomyndigheter som intellektuellt funktionshindrade.
De flesta personer med en IQ-poäng på minst 70 är intellektuellt funktionshindrade. Psykisk retardering eller kognitiv funktionsnedsättning är termer som är utbytbara med intellektuell funktionshinder. Det finns grader av svårighetsgrad av funktionsnedsättningen, och hälsomyndigheterna brukar kalla dessa milda, måttliga, allvarliga och djupa.
Om någon har en IQ på 50 till 70 och problem med att hantera det dagliga livet, faller de in i en allmänt accepterad definition av en mild intellektuell funktionsnedsättning. 35 till 50 är måttliga och 20 till 35 är svåra. Ett resultat på mindre än 20 innebär vanligtvis att personen är djupt funktionshindrad.
Barn med en mild intellektuell funktionshinder kan ofta gå till en vanlig skola om skolan har extra stödsystem för att hjälpa dem att lära sig tillsammans med barnen som faller inom det normala området. Även om barnen kanske kan fungera lyckligt och lära sig relativt framgångsrikt, kan de vara några år bakom de andra barnen i klassen när det gäller de saker de kan förstå och komma ihåg. Andra möjliga problem som ett barn med intellektuell funktionsnedsättning kan ha är ett kort uppmärksamhetsintervall, dåligt minne och brist på sociala färdigheter.
Vuxna med en mild intellektuell funktionsnedsättning kan kunna leva ensamma, gifta sig och tjäna sitt eget liv, om de har familjestöd eller hjälp från andra källor som hälsomyndigheter. Ofta har personer som har denna funktionsnedsättning också fysiska problem, som cerebral pares eller kramper. Genetiska tillstånd som Downs syndrom är en vanlig orsak till intellektuella funktionsnedsättningar, men problem i livmodern, till exempel en gravid kvinna som äter höga halter alkohol, kan också påverka den intellektuella utvecklingen negativt. Historiskt sett orsakade infektioner som rubella ofta intellektuella skador på spädbarn i livmodern, men vaccinationer innebär att dessa orsaker är mindre utbredda än tidigare.