Jakie są oceny nauczania uczniów?
Nauczanie uczniów zwykle wymaga znacznej obserwacji i doświadczenia w klasie, zanim stażysta nauczyciela może przejąć klasę. Nauczyciel ucznia może mieć kilka ocen, zanim otrzyma kontrolę nad nauczaniem. Oceny nauczania uczniów mogą być w formie obserwacji w klasie lub dyskusji na temat planowania, celów i pomysłów na temat zarządzania klasą. Nauczyciel w klasie będzie również ciągle przeprowadzać nieoficjalne oceny, obserwując, w jaki sposób nauczyciel ucznia radzi sobie z planowaniem lekcji, oceny i ogólnych zajęć w klasie. Oceny nauczycieli uczniów mają na celu udzielenie nauczycielowi porady i przygotowanie go do tego, kiedy są odpowiedzialni za całą klasę.
Nauczyciele w szkoleniu są umieszczani w klasie z nauczycielem mentora. Stażyści ostatecznie przejdą instrukcję klasy i będą odpowiedzialni za takie rzeczy, jak ocenianie, planowanie lekcji i inne obowiązki w klasie. Ocena nauczania uczniówAtions występują podczas doświadczenia w nauczaniu studentów. Programy szkoleniowe nauczycieli zapewniają mentorów w klasie i oceny szkolenia nauczycieli w celu uzyskania informacji zwrotnych i wskazówek. Oceny te zazwyczaj koncentrują się na obszarach, na których nauczyciele studenci muszą poprawić.
Obserwacje w klasie są najczęstszym rodzajem oceny nauczania uczniów. Mentor obserwuje nauczyciela ucznia podczas lekcji, a następnie konferencje z nimi po zakończeniu oceny. Ten rodzaj oceny nauczania uczniów zwykle odbywa się co kilka tygodni. Pozwala mentorowi zobaczyć, w jaki sposób nauczyciel uczeń reaguje na potrzeby i przerwy uczniów, obserwować stosowane metody nauczania i oceniać ogólny postęp stażysty nauczyciela. Mentor może poprosić o plany lekcji przed ocenami i obserwacjami nauczania uczniów, aby sprawdzić, czy nauczyciel jest w stanie śledzić plan i dostosować się.
Inna wspólna ocena nauczania uczniów opiera się na planach lekcji nauczycieli, planach jednostkowych i uzasadnieniu tego, co jest planowane. Wielu nauczycieli jest proszonych o wyjaśnienie swoich metod i zamiarów rodzicom i administratorom, więc jest to dobra praktyka dla stażysty nauczyciela. Mentor może poprosić o zapoznanie się z planem jednostkowym oraz wszystkie powiązane plany i materiały lekcji, których nauczyciel użyje, aby je ocenić i sprawdzić, czy skutecznie obejmują cały materiał. Ten rodzaj oceny jest zwykle przeprowadzany na początku, a koniec doświadczenia w nauczaniu uczniów w celu ustalenia postępu umiejętności nauczyciela ucznia. Można to uznać za ostatnią część doświadczenia w nauczaniu studentów.