Jakie są szczególne trudności w uczeniu się?

Trudności uczenia się występują, gdy ludzie mają trudności z zachowaniem lub przetwarzaniem nowych pojęć w wyniku awarii komunikacji między mózgiem a innymi częściami ciała, takimi jak oczy i uszy. Osoba nie może kontrolować niepełnosprawności, nawet jeśli jest zmotywowany do zmiany. Specyficzna trudność w uczeniu się zwykle wpływa na jeden aspekt uczenia się, więc ktoś może mieć problemy z umiejętnościami werbalnymi, rozwiązywaniem problemów, matematyki lub czytania w zależności od tego, który obszar mózgu nie przetwarza informacji prawidłowo. Nie ma ostatecznych przyczyn konkretnych trudności w uczeniu się, ale mogą być spowodowane genetyką, opóźnieniami rozwojowymi jako płód lub urazem głowy jako małego dziecka.

Dyslexia jest jednym z najczęstszych rodzajów konkretnych osób zajmujących się uczeniem się. Powoduje to, że mózg nie przetwarza prawidłowego przetwarzania kolejności liter lub słów. Osoba niepełnosprawna ma wyzwania, próbując zrozumieć słowa pisane, ponieważ może postrzegać litery jako inneUkład niż w rzeczywistości. Niepełnosprawność może również utrudniać różnicę między lewą i prawą, więc osoba mogła również mieć problemy ze znalezieniem lokalizacji nawet przy określonych instrukcjach.

Dyscalculia to specyficzna trudności w uczeniu się, która wpływa na zdolność do zrozumienia umiejętności i symboli matematycznych. Oprócz trudności z rozwiązywaniem problemów matematycznych, dyscalkulia może sprawić, że osoba nie jest w stanie odpowiednio zrozumieć czasu ani harmonogramów. Dyscalculia może również powodować trudności z logiką i rozwiązywaniem problemów. Na przykład małe dziecko z dyscalculia może nie rozumieć, że nie może umieścić kwadratowego obiektu w okrągłym otwarciu.

dyspraksja powoduje trudności z umiejętnościami motorycznymi, takimi jak ruch, mowa lub odległości oceny. Osoba z tą niepełnosprawnością może nie mieć niezbędnych umiejętności motorycznych do wykonywania podstawowych zadań, jakUbieranie się, ponieważ on lub ona nie może zrozumieć różnych kroków, jakie potrzebują, aby go ukończyć. Dla osoby z dyspraksją może być trudne rozmowy lub wymawianie dźwięków poprawnie lub dokładne ocenianie objętości jego głosu, ponieważ jego mózg nie komunikuje się odpowiednio z ustami lub uszami.

Osoby z określonymi trudnościami w uczeniu się mogą być zmuszone do zmiany technik uczenia się w celu przetworzenia nowych koncepcji. Na przykład, jeśli dana osoba ma dysleksję, może mieć łatwiejszy czas na uczenie się nowych pomysłów lub pochłanianie informacji za pomocą taśm audio zamiast czytania drukowanych słów. Szczególne trudności w uczeniu się różnią się znacznie w zależności od jednostki, więc osoba może potrzebować współpracy ze specjalistą, aby określić, jak najlepiej poradzić sobie z jego niepełnosprawnością.